為了更有效地落實(shí)和推行“雙減”政策，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)的檢查與指導(dǎo)，全面提升課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排和精心組織下，劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)“推門聽(tīng)課”活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
本次聽(tīng)課對(duì)象面對(duì)全體教師，每一位教師的常規(guī)課，都將有被觀摩和評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。在為期兩周的常規(guī)“推門聽(tīng)課”活動(dòng)中，通過(guò)聽(tīng)課我們發(fā)現(xiàn)，授課教師幾乎都能做到充分備課、認(rèn)真上課，注重落實(shí)“雙減”增效提質(zhì)的教學(xué)理念，并通過(guò)精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)將學(xué)生的發(fā)展落實(shí)在有效課堂教學(xué)上。
日常上課的要求，是要求教師每堂課必須認(rèn)真?zhèn)湔n，拿出自己最高水平對(duì)待課堂。推門聽(tīng)課也是如此，它理應(yīng)成為教育教學(xué)的常態(tài)課，而不是作秀課。棉布小學(xué)的教師們高度重視“推門聽(tīng)課”活動(dòng)，積極組織課堂，靈活運(yùn)用多媒體課件。課堂上學(xué)生潛心聽(tīng)講、熱烈討論、互相質(zhì)疑、課堂活躍高效。教師們重視運(yùn)用多種評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效地調(diào)控了課堂，促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
充滿智慧與思維碰撞的數(shù)學(xué)課；充滿人文情感和審美的詩(shī)歌課堂；活潑主動(dòng)、趣味橫生的英語(yǔ)交流......課堂上教師與同學(xué)們精神飽滿，課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)流程順暢，各環(huán)節(jié)銜接自然，在處理教材時(shí)有一個(gè)由淺入深、層層推進(jìn)的過(guò)程。課后，聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流，肯定了授課教師的優(yōu)點(diǎn)，并針對(duì)不足中肯地提出了改進(jìn)意見(jiàn)。
棉布小學(xué)將以此次“推門聽(tīng)課”為契機(jī)，加強(qiáng)推門聽(tīng)課和隨常聽(tīng)課活動(dòng)，全面推動(dòng)教師教育教學(xué)能力，提高教師的課堂教學(xué)效果，規(guī)范課堂教學(xué)行為，為打造“高效課堂”奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
通訊員：劉柯彤
