初秋悄然至，教研意正濃。為進一步提高學校數(shù)學教研組的教研水平，推進高效課堂改革，促進教師的專業(yè)發(fā)展，10月31日上午，房村鎮(zhèn)中心小學數(shù)學組繼續(xù)組織開展“每周一課”日常教研活動。

  本次教研活動是由五年級數(shù)學組的余老師執(zhí)教，她執(zhí)教的內(nèi)容是《小數(shù)乘小數(shù)》。本節(jié)課教學過程層次清晰，通過精心設計引導學生積極思考，從而體會為什么乘數(shù)一共是幾位小數(shù)積就是幾位小數(shù)。整節(jié)課學生思維活躍，表達準確，練習層層遞進，有效的促進了學生核心素養(yǎng)的發(fā)展。

  精彩的示范課后，五年級組全體數(shù)學老師們在數(shù)學教研組長董艷老師的帶領(lǐng)下展開了評課、議課，老師們踴躍發(fā)言，各抒己見。好的課堂教學一定要以學生為中心，做到教與學一體化，讓學生學有所得。

  研中學，善思考，積跬步，行千里。愿我們在漫長的教研路上，且行且學，且學且研，攜手同行，共赴美好！

撰稿：余潔

審稿：董艷

掃一掃，分享本頁