人生百年，立于幼教。為進(jìn)一步剖析“一對(duì)一傾聽”的教育意義及重要價(jià)值，提高教師專業(yè)能力，指導(dǎo)教師在準(zhǔn)確觀察、科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，有效支持并推動(dòng)幼兒獲得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)與發(fā)展。2023年11月1日，云龍區(qū)第六教研協(xié)作組各位園長(zhǎng)和骨干老師在陽(yáng)光紫金幼兒園參加以“在傾聽中解讀，在記錄中成長(zhǎng)”為主題的培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)特邀請(qǐng)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)郭頌為大家分享。
陽(yáng)光紫金幼兒園中班的小朋友們帶來(lái)了籃球操和小鐘琴的成果展示。你瞧，小朋友們多棒呀！
本次活動(dòng)在云龍區(qū)第六教研協(xié)作組教研員魏倩楠主任的主持下順利開展。
魏主任向園長(zhǎng)、老師們說(shuō)明了本次活動(dòng)的主題并隆重介紹了本次活動(dòng)邀請(qǐng)的專家——郭頌園長(zhǎng)。
活動(dòng)開始前徐州市陽(yáng)光紫金幼兒園張輝園長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭，張園長(zhǎng)對(duì)郭頌園長(zhǎng)以及各幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師們的到來(lái)表示熱烈歡迎。希望通過(guò)本次教研活動(dòng)，為各園所搭建橋梁，為老師們提供學(xué)習(xí)、交流及研討的機(jī)會(huì)。
郭頌園長(zhǎng)以“在傾聽兒童的過(guò)程中你遇到了哪些問(wèn)題”拉近了與老師們的距離，并分享了自己的理念與方法。
郭園長(zhǎng)從“僅僅知道如何傾聽嗎？”、“傾聽方式”、“傾聽如何形成課程”等方面和老師們一同交流分享。讓我們了解傾聽不僅是用耳在聽，更是用心、用愛在觀察與了解中聽懂孩子、讀懂孩子，促進(jìn)他們的深度學(xué)習(xí)與發(fā)展。
學(xué)而有思，思而后動(dòng)。老師們認(rèn)真傾聽記錄，并分享自己的心得體會(huì)。培訓(xùn)結(jié)束后老師們仔細(xì)歸納整理學(xué)習(xí)心得，反復(fù)研讀、內(nèi)化為自己所用，在專家引領(lǐng)中汲取養(yǎng)分，加速專業(yè)成長(zhǎng)，為今后實(shí)踐工作做好深入的鋪墊。
第六教研協(xié)作組片區(qū)長(zhǎng)孫晉玲園長(zhǎng)為本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，孫園長(zhǎng)表示郭園長(zhǎng)的分享使我們了解了傾聽的意義和價(jià)值，明白了好的傾聽是愉悅的、享受的過(guò)程，學(xué)習(xí)了傾聽的方法與條件，希望教師們?cè)诮?jīng)過(guò)本次培訓(xùn)后能更好地發(fā)現(xiàn)兒童的生長(zhǎng)點(diǎn)，走進(jìn)孩子們奇思妙想的游戲世界，去發(fā)現(xiàn)、感受、了解孩子。
目有繁星，沐光而行。傾聽是教師在成長(zhǎng)路上的必修功課之一，需要教師沉下心、保持好奇、帶著尊重與孩子共話。相信在今后的工作中，教師們一定會(huì)學(xué)以致用，學(xué)有所獲，學(xué)有所成，最終促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)幼兒全面的發(fā)展。
