中小學(xué)一級教師,經(jīng)開區(qū)優(yōu)秀教育工作者,經(jīng)開區(qū)優(yōu)秀班主任,經(jīng)開區(qū)小學(xué)語文名師工作室成員,多篇論文榮獲省、市級一等獎。
沒有浮華的外表,沒有動聽的言辭,有的只是耐心教育和默然的付出。她用真誠打動學(xué)生的心靈,用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情,用無悔的師愛溫暖學(xué)生的心房,實(shí)現(xiàn)心與心的交流,愛與愛的傳遞,讓平凡的課堂發(fā)揮非凡的力量。
中小學(xué)二級教師,擔(dān)任金龍湖小學(xué)二年級數(shù)學(xué)組教研組長。作為青年教師,充分發(fā)揮自身親和力優(yōu)勢,重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,將培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維與數(shù)學(xué)興趣融入教學(xué)實(shí)踐。始終堅持嚴(yán)以律己,虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。
在傳授知識的同時,她注重啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,在“授人以魚”的同時更能“授人以漁”;她注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,探索高效的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)。她希望每一堂數(shù)學(xué)課都是對“萬物皆數(shù)”的探秘,引導(dǎo)學(xué)生形成對數(shù)學(xué)的同理心。