為提升學(xué)校心理教師教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力,促進(jìn)心理健康教育教學(xué)團(tuán)隊不斷提升育人質(zhì)量,馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)11月2日舉辦了心理健康教育教學(xué)考評活動。
學(xué)校心理健康教師王彤彤展示了一堂主題為《合作互助好開心》的心理健康課。在授課現(xiàn)場,老師準(zhǔn)備充分,精神飽滿,盡情展現(xiàn)馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師風(fēng)采,學(xué)校副校長、教務(wù)主任、德育主任及其他心理教師團(tuán)隊現(xiàn)場感受了課程,對王彤彤老師的授課教態(tài)、內(nèi)容、方式等給予了高度評價,表示心理健康教育勢在必行,一堂好的心理健康教育課對聽課教師和學(xué)生來說都是一種享受。團(tuán)隊也給出了一些建議,鼓勵老師再接再厲、不斷前進(jìn)。授課和聽課教師、學(xué)生均獲益良多。
日常開展心理健康教育,使學(xué)生心理處于健康狀態(tài),是其正常生活、正常發(fā)展的前提與保證。本節(jié)課,王彤彤老師通過與同學(xué)的交流認(rèn)識、游戲互動、分享繪畫等活動環(huán)節(jié),逐漸引導(dǎo)學(xué)生析出提高合作互助的方式,感受合作的快樂,正確認(rèn)識合作的力量,與他人在生活中好好相處,引導(dǎo)學(xué)生的心理健康往好的方向發(fā)展。
教師教學(xué)能力考評的開展不僅進(jìn)一步夯實學(xué)校教師隊伍的基本素養(yǎng),充分彰顯教師的自我風(fēng)采,也為教師們搭建了交流切磋的平臺。在觀摩學(xué)習(xí)的同時發(fā)現(xiàn)問題,取長補短,營造互學(xué)、互助、互促的良好氛圍,推動教師隊伍高質(zhì)量發(fā)展,為馬小學(xué)子提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。
撰稿:李易恒
拍照:張葉葉
審稿:劉雪瑩