信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-07 09:18:00 閱讀量：17000次

[摘要]：彭城教育：11月3日，劉集實驗小學(xué)開展了班級名片評比活動，班級文化是一種隱性的教育力量,表現(xiàn)出一個班級獨特的風(fēng)貌和精神,也是一種新的德育模式,對學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用，每個班都積

11月3日，劉集實驗小學(xué)開展了班級名片評比活動，班級文化是一種隱性的教育力量,表現(xiàn)出一個班級獨特的風(fēng)貌和精神,也是一種新的德育模式,對學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用，每個班都積極打造屬于自己班級獨特的名片，彰顯孩子們最為出彩的一面。

班級文化建設(shè)是一門潛在的課程，具有無形的教育力量，起到隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲的作用。相信通過此次班級名片評選活動每個班級都有一種全新且溫馨和諧的氛圍，讓教育恰如春雨潤物，于不知不覺中營造自然和諧的氣氛，潛移默化地潤化學(xué)生。

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