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【微講堂③·閱讀分享】閱讀品書香 分享共成長——李井小學(xué)開展教師讀書分享會(huì)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-11-07 13:45:00    閱讀量:18303次
[摘要]:徐州教育:讀書是促進(jìn)教師成長的重要途徑,教師的精神成長,需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師的專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。為了營造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,提升教師專業(yè)能力,加

??讀書是促進(jìn)教師成長的重要途徑,教師的精神成長,需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師的專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。為了營造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,提升教師專業(yè)能力,加強(qiáng)教師間的交流,11月6日下午,徐州市李井小學(xué)開展了教師讀書分享活動(dòng)。

??本次活動(dòng)由潘果老師帶來經(jīng)典名作《人生的智慧》讀書分享,潘老師分享了書中的佳句,以及對書中健康、財(cái)富、名聲、榮譽(yù)、養(yǎng)生和待人接物所應(yīng)遵守的原則等。隨后在場老師也紛紛發(fā)言,一起探討了自己對書中內(nèi)容的看法與觀點(diǎn)。作為唯意志主義和現(xiàn)代悲觀主義創(chuàng)始人的叔本華在德國哲學(xué)史中的地位毋庸置疑,這本書給迷茫者另一種思考人生的方式,告訴我們做一個(gè)智慧的人。

??徐州市李井小學(xué)此次讀書分享活動(dòng),分享的老師侃侃而談、發(fā)人深思。傾聽的老師們從中汲取了心靈養(yǎng)分,提升了文化修養(yǎng)……胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華!通過活動(dòng),為教師的成長搭建了一個(gè)平臺(tái),老師在享受閱讀的同時(shí),豐富了自身的理論基礎(chǔ),提升了自身的專業(yè)水平。李井小學(xué)全體教師在今后的工作中、生活中會(huì)繼續(xù)多讀書、讀好書、好讀書,用知識(shí)武裝自己。


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