為了增強學(xué)生的身體素質(zhì),提升學(xué)生的品格,黃集鎮(zhèn)金樓小學(xué)深入開展躬身耕讀強體潤心行動,將學(xué)?;牡亻_辟成勞動教育實踐基地,讓學(xué)生們在這一方方“責(zé)任田”里揮灑汗水,磨煉品質(zhì),收獲成長。
為了更好地進(jìn)行耕讀實踐,在老師的帶領(lǐng)下孩子們不僅提前學(xué)習(xí)了蔥、萵苣、洋蔥、蒜等蔬菜的相關(guān)知識,還分工合作開墾荒地、播種澆水,除草施肥,用心記錄菜苗從播種到開花結(jié)果的全過程,并且精心制作田間護(hù)苗標(biāo)志牌。
學(xué)生們熟悉蔬菜的各方面知識和生長過程,生機勃勃的“小菜園”就像一個大課堂,既使學(xué)生感受到了躬身耕讀的樂趣,又進(jìn)行了良好品格的錘煉。同學(xué)們在這里近距離接觸大自然,既學(xué)到了很多課本以外的知識,又感受到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真味,也品嘗到了“一分耕耘,一分收獲”的快樂。
開辟勞動教育實踐基地是黃集鎮(zhèn)金樓小學(xué)開展躬身耕讀強體潤心活動的重要舉措之一,這也與《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的精神不謀而合。通過在校內(nèi)開展勞動教育,讓學(xué)生真正懂得勞動的意義和價值,引導(dǎo)廣大學(xué)生快樂勞動、幸福成長,提高學(xué)生的勞動素養(yǎng),培養(yǎng)他們的責(zé)任感與集體榮譽感,切實促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。