為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的深入開展,提高整體學(xué)生的基本素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,11月10日下午,柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動。
在學(xué)校心理老師程麗的策劃與組織下,整個團(tuán)輔過程共分四個階段,即暖身階段、轉(zhuǎn)換階段、工作階段與結(jié)束階段?;顒佑伞洞箫L(fēng)吹》游戲體驗的感受分享導(dǎo)入“敞開心扉,直言自己挫折”環(huán)節(jié);通過觀看視頻《約翰·庫提斯》觀看感受分享,引導(dǎo)學(xué)生“點擊榜樣,共戰(zhàn)挫折”;在《快樂天使》的活動與鮮明案例的分析中,學(xué)生心臨美境笑迎挫折。
活動中,學(xué)生或自主觀看、思考,或小組互動、交流,程老師根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)及時點撥,引領(lǐng)學(xué)生正視自己學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難和挫折,模擬、掌握戰(zhàn)勝挫折的具體方法,從而感悟到每一次挫折都能幫自己找到自己獨特的位置和價值。
此次團(tuán)輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生能以積極樂觀的態(tài)度應(yīng)對生活中的挫折與逆境,形成勇于克服困難和勇往直前的優(yōu)良品質(zhì),提升了學(xué)生的自信心,把“我能行”的觀念內(nèi)化,為學(xué)生的身心健康發(fā)展助力。