食育是回歸生活的教育,更是回歸教育的生活。為充分發(fā)揮家校勞動(dòng)綜合育人功能,將勞動(dòng)課程與生活有機(jī)結(jié)合,2023年11月10日,學(xué)校中高年級(jí)開展《品廚藝之趣,享勞動(dòng)之美》勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)廚房,拿出在校學(xué)習(xí)的本領(lǐng),于鍋碗瓢盆之中大顯身手,邀請(qǐng)“小廚師”們分享家庭廚藝秘笈,說出自己的勞動(dòng)收獲,感受勞動(dòng)的喜悅。
煙火氣下的生活,柴米油鹽醬醋茶。孩子們用自己的巧手,為家人們精心烹飪出簡約不簡單又愛意滿滿的餐食。系上圍裙,拿起鍋鏟,打開燃?xì)庠?,今天廚房的主人就是我。
平時(shí)看爸爸媽媽做菜輕而易舉,怎么這些廚具被我的小手握著卻有些不太“聽話”呢?
你準(zhǔn)備好了嗎?
要開始咯!
清炒時(shí)蔬, 辣椒炒雞蛋, 番茄炒蛋
蔬菜沙拉, 炒土豆絲
蛋炒飯,餃子
OMG!
什么味兒聞著這么香?
什么事兒笑得這么歡?
完成啦!快來品嘗香香的勞動(dòng)成果吧!
勞動(dòng)課——美食分享
在熙熙攘攘中結(jié)束
希望這不僅僅只是一次為了完成課業(yè)而下廚
愿你能從中得到快樂,
學(xué)會(huì)獨(dú)立, 樂在其中的過程...
如果這次的美食分享覺得沒有發(fā)揮好
那么就期待下一次的超常發(fā)揮吧!
教育家蘇霍姆林斯基曾說:“不要把孩子保護(hù)起來而不讓他們勞動(dòng),也不要怕孩子的雙手會(huì)磨出硬繭。要讓孩子知道,面包來之不易。這種勞動(dòng)對(duì)孩子來說是真正的歡樂。通過實(shí)踐勞動(dòng),不僅可以認(rèn)識(shí)世界,而且可以更好地了解自己?!?br />
學(xué)校的勞動(dòng)教育,將勞動(dòng)作為生活與教育的粘合劑,賦予教育以真實(shí),從而實(shí)現(xiàn)“知行合一,躬行實(shí)踐”,孩子們?cè)谟H自動(dòng)手實(shí)踐中,知道食物來之不易,學(xué)會(huì)了尊重勞動(dòng)、體會(huì)到了勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的快樂。未來,我校還將把“以勞樹德,以勞增智,以勞強(qiáng)體,以勞育美”作為勞動(dòng)教育的核心,繼續(xù)培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
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