家長作為幼兒園教育的參與者、支持者與合作者，在幼兒的成長與發(fā)展過程中，起著至關(guān)重要的作用。為了讓家長更直觀地了解孩子在幼兒園的學習和生活情況，達成家園合作的共識，11月10號三堡中心幼兒園開展了家長開放半日活動，邀請家長們走進班級，零距離的感受孩子在幼兒園的點滴成長。
踏著清晨的第一縷陽光，帶著愛與期待，孩子與家長們大手拉小手，如約而至，有序入園。在輕松愉快的氛圍中，開啟了“幼兒園半日活動”體驗之旅。
區(qū)域活動是幼兒園一日生活的重要組成部分，孩子們根據(jù)自己的興趣自主選擇游戲區(qū)域、游戲伙伴、游戲內(nèi)容及材料，在游戲里收獲、成長。家長們近距離觀察著孩子的學習過程，與孩子們一起感受區(qū)域活動帶來的樂趣和美妙。
早點能為幼兒及時補充能量。隨著溫馨的音樂，美味的自主點心時間到了，孩子們有序排隊洗手、拿點心，愉快地享用著美味。有了家長的陪伴，孩子們似乎吃得更香了！
正所謂“一日之計在于晨”。晨間談話就是教師在晨間組織幼兒共同開展的具有核心話題的談話活動，是幼兒一日活動的重要環(huán)節(jié)，也是教師和幼兒情感交流的最好時機，又是了解和教育幼兒重要的途徑。
迎著微風，伴隨著動感的音樂，一個個快樂的身影跳躍在活動場地上。孩子們精神抖擻，跟隨著律動操的節(jié)奏，展示出自信、陽光的精神風貌，歡快愉悅的情緒感染著每位家長。
豐富多樣的戶外活動是快樂成長的源泉，孩子們在游戲中體驗樂趣、提升經(jīng)驗。在家長的陪伴下，孩子們躍躍欲試，大顯身手。
美好的時光雖然短暫，但留下的回憶卻充滿心間?；顒咏Y(jié)束后，家長們紛紛留言反饋，字里行間都表達了見證孩子進步的喜悅和對老師們辛苦付出的感激之情。
半日時光雖短，但收獲頗豐。本次家長開放日活動不僅僅是家園之間的一次高質(zhì)量互動，更是一次教育的深度對接。家長們在半日活動觀摩中傾聽童言童語，在參與中感受幼兒教育的專業(yè)，在觀察中了解幼兒的點滴成長，從而增進了家庭、幼兒園、教師之間的溝通，讓每一位家長成為幼兒教育路上的同行者。我們將與家長們繼續(xù)攜手，一起用愛陪伴孩子快樂、健康的童年，期待下一次的美好相遇!
