“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。為全面落實“雙減”政策，切實減輕學生課業(yè)負擔，轉變以考試分數(shù)為唯一標準評價學生的質量觀，進一步推進素質教育。銅山區(qū)利國鎮(zhèn)府前路小學一、二年級于2023年11月15日開展了無紙化測評活動，此次無紙化測評以“玩”代“考”，采用闖關的形式，以口頭表達和動手操作代替試卷，將枯燥的寫寫算算變成了有趣的展示活動，讓孩子在“玩”中學，收獲別樣的精彩。
活動前，一二年級的老師們認真研讀《新課標》理念，立足學科知識點，精心布置了各個闖關關卡、創(chuàng)設學生喜聞樂見的趣味主題情境。全方位地讓學生在輕松的環(huán)境中完成語文、數(shù)學等內容展示，更加全面地考察學生的學習能力、表達能力，思維能力等，彌補試卷測試中的盲點。讓學生在實際情境中靈活運用知識技能解決問題，學會合作、體驗樂趣、建立信心！
我愛學語文：從書寫、朗讀、背誦三個方面設置了“我會認、我會讀、我會背、我會說”等闖關游戲，考查了學生的語文綜合素養(yǎng)，檢測孩子們對所學基礎知識的掌握程度的同時還鍛煉了孩子們的口語表達能力，孩子們暢所欲言，充分發(fā)揮了自己的想象力。
數(shù)學學科著重提升學生“用數(shù)學的眼光觀察世界、用數(shù)學的思維思考世界、用數(shù)學的語言表達世界”三大素養(yǎng)，設置了“數(shù)一數(shù)、說一說、搭一搭、想一想”四個闖關活動，讓孩子們動手又動腦，感受到了數(shù)學的魅力。在數(shù)學闖關中，孩子們面對一道道關卡，思考、表達，發(fā)揮自己的聰明才智，披荊斬棘，在知識的海洋里自由暢游！
此次無紙化測評活動集綜合性、趣味性、探究性為一體，既檢驗了孩子們知識掌握情況，又鍛煉了口語交際、隨機應變和學以致用的能力。孩子們在輕松愉快的多樣評價中，感受學習的快樂，體驗成功的喜悅。今后，府前路小學將繼續(xù)落實“雙減”政策，讓學生在學習中成長，在成長中收獲，在收獲中自信前行！
