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徐州市中學教研組長培訓(xùn)歷史學科觀摩研修活動成功舉辦
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-11-16 09:19:00    閱讀量:34172次
[摘要]:教育熱點:2023年11月13日下午,由徐州市教師發(fā)展學院主辦的全市中學教研組長培訓(xùn)歷史學科觀摩研修活動在徐州市第三十七中學演播廳進行。局直屬中學全體歷史教研組長及各縣(區(qū))中學歷史教研

  2023年11月13日下午,由徐州市教師發(fā)展學院主辦的全市中學教研組長培訓(xùn)歷史學科觀摩研修活動在徐州市第三十七中學演播廳進行。局直屬中學全體歷史教研組長及各縣(區(qū))中學歷史教研組長代表共計60余人參加了活動。同時,本次活動通過網(wǎng)絡(luò)全程直播,近1.5萬人在線參與本次觀摩研修活動。

  徐州市第三十七中學歷史教研組組長吳義建老師開設(shè)高三一輪復(fù)習研討課《全球聯(lián)系的初步建立和世界格局的演變》。吳義建老師運用“一獨四互”教學模式,結(jié)合新高考特點,整合知識,充分調(diào)動學生互動交流,多角度組織學生合作探究。

  徐州市第三十七中學歷史教研組開展基于“一獨四互”學講課堂模式的主題教研活動。歷史教研組結(jié)合吳義建老師上課情況交流了“一獨四互”學講課堂模式運用體會:從“導(dǎo)學案”的問題導(dǎo)向,到本科重難點的確立;從小組合作交流到師生互換角色;從互助學習助推到探究質(zhì)疑設(shè)置,組內(nèi)各位老師進行了研討反饋。

  徐州市第三十七中學副校長張國良對學校“一獨四互”教學模式進行了解讀?!耙华毸幕ァ苯虒W模式是學校在教學改革實踐中淬煉的課堂教學范式,分五個環(huán)節(jié):獨立自讀、互助學習、互換角色、互動交流、互評助推。要以學生自讀課本為先導(dǎo),以小組互助學習為基礎(chǔ),以師生互換角色、互動交流、質(zhì)疑展示為高潮和用達標練習、測試互查互評為保障的學進去、講出來課堂學習模式。

  徐州市教科院歷史教研員楊竟老師對本次活動進行點評,要求廣大歷史教師要圍繞歷史學科核心素養(yǎng),積極推進歷史教學方式和學習方式的改變。一是從歷史學科的價值導(dǎo)向,強調(diào)教師要有正確的“三觀”。二是從歷史教師必備知識,提出指導(dǎo)學生學習時避免知識的碎片化。三是從史料教學的角度,指出歷史教學需要求真、科學的解讀。

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