為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，落實(shí)新課標(biāo)，提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，2023年11月21日上午在賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討活動(dòng)。賈汪區(qū)教師發(fā)展中心科學(xué)教研員劉輝主任、汴塘鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)杜超、業(yè)務(wù)主任張興龍參加此次活動(dòng)。
本次教學(xué)研討活動(dòng)共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：課堂教學(xué)、總結(jié)。
第一節(jié)課是由宋濤老師執(zhí)教五年級(jí)《心臟與血液》，活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐、合作交流中自主探索，教學(xué)內(nèi)容有所創(chuàng)新，是一堂有趣而又有實(shí)效的科學(xué)課。
第二節(jié)課是由姚凱老師執(zhí)教六年級(jí)《電與磁》，學(xué)生通過(guò)分組實(shí)驗(yàn)，親身感受到電可以產(chǎn)生磁，體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的課程理念，讓學(xué)生做課堂的主人，整堂課中學(xué)生興趣濃烈，積極主動(dòng)性較高。
第三節(jié)課是由林廣琳?qǐng)?zhí)教的二年級(jí)《神奇的紙》，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中有序分工，能夠自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)，林老師按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的體系進(jìn)行有序教學(xué)，同時(shí)還有利于學(xué)生發(fā)展性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
聽(tīng)課結(jié)束后，劉輝主任對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)而深入的點(diǎn)評(píng)，充分肯定了各位教師的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)建議?？茖W(xué)，要以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，教師要立足新課標(biāo)，用教材教，教師能通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)驗(yàn)，加深學(xué)生對(duì)科學(xué)的認(rèn)知，深化學(xué)生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼J(rèn)知，以此提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。
“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”。相信本次科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討活動(dòng)有利于科學(xué)老師們互相學(xué)習(xí)，深研課標(biāo)，落地實(shí)驗(yàn)課堂，俯身耕耘，共赴成長(zhǎng)！
