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正視自我 悅納他人——徐州市柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-11-21 17:23:00    閱讀量:15869次
[摘要]:徐州教育:正視自我、豁達(dá)寬容,與人為善、悅納他人,是一種健康的心理素質(zhì)。為了加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的開(kāi)展,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確看待自己,學(xué)會(huì)與人友好交往,11月20日,柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)開(kāi)

  正視自我、豁達(dá)寬容,與人為善、悅納他人,是一種健康的心理素質(zhì)。為了加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的開(kāi)展,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確看待自己,學(xué)會(huì)與人友好交往,11月20日,柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)開(kāi)展了學(xué)生心理健康團(tuán)輔活動(dòng)。

  心理教師圍繞“正視自我”“心胸寬廣”“悅納欣賞”“換位思考”“寬以待人”五個(gè)內(nèi)容,通過(guò)典故傾聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)議議、想想做做的活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生感知學(xué)習(xí)、生活中,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,同時(shí)要勇于面對(duì)自己的不足,善待他人的短處,甚至錯(cuò)誤,這樣才會(huì)獲得更多的朋友。

  在師生互動(dòng)、生生互動(dòng)中,學(xué)生思維敏捷,交流自主,發(fā)言踴躍活動(dòng)積極。在悅納欣賞、寬以待人的情境中,能大膽說(shuō)出自己的困惑,敢于批評(píng)與自我批評(píng),真誠(chéng)的為同學(xué)提出解決問(wèn)題的建議。

  本次心理健康團(tuán)輔營(yíng)造了學(xué)校良好的心理健康教育氛圍,有效的指導(dǎo)了學(xué)生健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,讓每一位學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,悅納他人,樹(shù)立自信,始終保持陽(yáng)光心態(tài)。


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