秋意正濃晴方好，教研花開意正濃。在這個(gè)洋溢著豐收喜悅的季節(jié)，為了進(jìn)一步提升教師的教學(xué)能力，準(zhǔn)確把握教學(xué)方向，打造高效課堂，促進(jìn)語文教師專業(yè)發(fā)展，2023年11月22日，新區(qū)臺上學(xué)校如期開展以“精研深思，賦能提升”為主題的小學(xué)語文十一月教研活動。
“教而不研則淺，研而不教則空”。為了促進(jìn)老師們的專業(yè)化提升，在主持人韓梅老師的組織下，針對兩位老師的課例，所有語文老師圍繞“精研深思，賦能提升”這一主題進(jìn)行了熱烈討論。
精彩紛呈的沙龍討論之后，韓梅老師首先肯定了在磨課過程中團(tuán)隊(duì)合力的重要性，一次次打磨，一點(diǎn)點(diǎn)精進(jìn)，不斷地反思，全盤地研討，最終打造出兩堂碩果累累的展示課。盧耘浩老師以“關(guān)注銜接，改進(jìn)小學(xué)語文第一學(xué)段學(xué)教方式”為主題展開觀點(diǎn)分享。
最后，韓梅老師用“語文教師要有教學(xué)自信力”與在場老師們共勉，強(qiáng)調(diào)語文教師第一要好學(xué)，第二要深思，第三要力行。而且要永遠(yuǎn)保有對教育的正確認(rèn)知：教育就是要能傾聽孩子的聲音，能給孩子時(shí)間“胡思亂想”，能讓孩子保持好奇心，永遠(yuǎn)擁有提問的勇氣！
秋落舊事畢，冬來新途起。秋之美，在于葉的沉淀，教之美，在于師的專研！教研既是一次心靈的覺醒，也是一次詩意的修煉。我們堅(jiān)信，通過教研攜手、學(xué)思同行的教研活動，老師們會不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，以最質(zhì)樸的步伐，走出一條最堅(jiān)實(shí)的教研之路。
攝影：盧耘浩
撰稿：董雪瑞
審稿：盧耘浩
