銅山區(qū)沿湖學校小學部開展“期中調研學情分析”活動
信息來自:彭城教育網 發(fā)布時間:2023-11-23 16:37:00 閱讀量:17604次
[摘要]:教育熱點:為了客觀評價前半學期的教學質量和成果,查找、發(fā)現教育教學中存在的問題,改進今后教學工作中的方法,提高教學質量,銅山區(qū)沿湖學校小學部周二、周四中午召開了期中調研學情分析
為了客觀評價前半學期的教學質量和成果,查找、發(fā)現教育教學中存在的問題,改進今后教學工作中的方法,提高教學質量,銅山區(qū)沿湖學校小學部周二、周四中午召開了期中調研學情分析會議。
本次學情分析主要是語、數、英、科四個學科,分學段進行分析,教師從考試的知識面,試題的類型,失分情況等方面進行了試卷分析、學情分析,提出了今后的努力方向和教學改進措施;各位老師也暢所欲言,分享了自己在教學工作中的經驗得失;教務處高艷君主任就期中考試質量檢測做了總結,要求老師們總結優(yōu)點的同時要正視自己的不足,面向全體學生,培優(yōu)輔差,不斷提高學生解決問題的能力,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
教學質量是學校之本,是學校的生命線。我們所取得的成績凝聚著每一位老師的智慧和汗水。在今后的教學中,沿小的老師們立志要揚長避短,打造高效課堂,提高教學質量。
撰稿:邵華
審稿:宗磊
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