為了如實(shí)地評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量,查找、發(fā)現(xiàn)問題積累成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,近日,棠張鎮(zhèn)牌坊小學(xué)召開了期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
分析會(huì)上,各學(xué)科教師從主觀和客觀分析了存在的問題。語文教師提出語文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,增加閱讀量;數(shù)學(xué)教師表示在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)中要注重學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng),做到“堂堂練”,以此來提升學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī);英語教師表示要提高學(xué)生聽力水平,加大學(xué)生英語閱讀能力和理解能力;科學(xué)教師表示在今后的教學(xué)中要抓個(gè)人學(xué)自習(xí)等能夠利用的時(shí)間,進(jìn)行有效教學(xué)。
學(xué)校校長(zhǎng)陳超進(jìn)行總結(jié)發(fā)言在肯定教學(xué)方面取得的成績(jī)的同時(shí),客觀地指出了教學(xué)中存在的問題,同時(shí)給老師們提出了切實(shí)可行的教學(xué)策略:要繼續(xù)認(rèn)真鉆研教材上好每一堂課教學(xué)中,要注重重難點(diǎn)的把握,努力提高課堂的實(shí)效性;注重作業(yè)的布置、批改和訂正;對(duì)學(xué)生進(jìn)行好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和考試習(xí)慣的訓(xùn)練和培養(yǎng),要進(jìn)一步提優(yōu)補(bǔ)差,縮短班級(jí)學(xué)生之間的差,加強(qiáng)各方面協(xié)調(diào)等。
此次期中質(zhì)量分析會(huì)議通過查找、分析教學(xué)常規(guī)管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié),課堂教學(xué)中的失足,進(jìn)一步理清了后半期工作的思路,更加明確了努力的方向。