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期中分析,柳新中學(xué)查擺問題找對(duì)策
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-11-29 11:29:00    閱讀量:15308次
[摘要]:徐州教育:今欲獲福而遠(yuǎn)禍,未論行善,必先改過。但改過者,第一,要發(fā)恥心。第二,要發(fā)畏心。第三,要發(fā)勇心?!读朔菜挠?xùn)》11月27-28日,徐州市柳新鎮(zhèn)中心中學(xué)分年級(jí)召開以“查擺問題,尋

  今欲獲福而遠(yuǎn)禍,未論行善,必先改過。但改過者,第一,要發(fā)恥心。第二,要發(fā)畏心。第三,要發(fā)勇心?!读朔菜挠?xùn)》

  11月27-28日,徐州市柳新鎮(zhèn)中心中學(xué)分年級(jí)召開以“查擺問題,尋找對(duì)策,狠抓落實(shí)向前進(jìn)”為主題的期中質(zhì)量分析暨反思動(dòng)員會(huì)。柳新鎮(zhèn)中心中學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)閆斌,各年級(jí)主任、各科任教師參加會(huì)議,會(huì)議由各年級(jí)主任主持。

  首先,閆校長(zhǎng)從不同角度對(duì)全校在泉山區(qū)和大市聯(lián)考的期中考試總體成績(jī)做了分析,指出了存在的不足,其是對(duì)各種不足做了認(rèn)真的反思,并對(duì)下階段工作提出了明確的目標(biāo),對(duì)今后的教育教學(xué)工作做了具體工作布置。

  各年級(jí)分管主任對(duì)各學(xué)科、各班級(jí)的成績(jī)做了比較分析,包括各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分析,學(xué)科成績(jī)分析,得分率、優(yōu)生率、合格率、低分率等。同時(shí)對(duì)存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的查擺,認(rèn)為目前學(xué)校師資、設(shè)施設(shè)備沒有得到應(yīng)有的補(bǔ)充,平均年齡超過51歲,制約了學(xué)校的發(fā)展。地處泉山的邊緣地帶,周圍私立中學(xué)的存在造成優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重。小學(xué)階段的連續(xù)幾起家校矛盾,嚴(yán)重挫傷了中小學(xué)教師教學(xué)與管理的熱情。柳新地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,家長(zhǎng)外出打工較多,留守兒童隔代看護(hù),造成很多孩子厭學(xué)甚至輟學(xué),給教育教學(xué)帶來(lái)困難。班級(jí)多、學(xué)生數(shù)量較為龐大,團(tuán)隊(duì)大管理力度不足。有些課堂教學(xué)教師只注重教,忽略學(xué)生的學(xué);或者注重知識(shí)的傳授,忽略課堂的管理和學(xué)生能力的培養(yǎng),造成課堂效率低下,教學(xué)目標(biāo)達(dá)成略顯欠缺。

  各年級(jí)主任也指出今后的對(duì)策。加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)合,爭(zhēng)取得到村委會(huì)和鎮(zhèn)政府的支持。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的導(dǎo)向和目標(biāo),點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。同時(shí)強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)管理,樹立勤奮學(xué)習(xí)的榜樣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。搞好補(bǔ)差工作。針對(duì)大面積差生,年級(jí)部成立學(xué)習(xí)互助小組,實(shí)行“兵教兵”的策略,進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶。加大臨界生的定位于轉(zhuǎn)化工作,精準(zhǔn)分析其形成的原因,找到提升的突破點(diǎn),責(zé)任到學(xué)科教師,強(qiáng)化輔導(dǎo),努力轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,狠抓課堂教學(xué),向45分鐘要質(zhì)量,切實(shí)落實(shí)“精講精練”的要求,樹立學(xué)生的課堂主體地位,努力變課堂為學(xué)堂。抓好教師集體備課,將集體的智慧滲透到教學(xué)管理和教學(xué)實(shí)施過程中,努力提升課堂教學(xué)效率。

  外因很重要,內(nèi)因是關(guān)鍵。我命由我造,幸福自己求。

  最后,閆校長(zhǎng)要求各校區(qū)、年級(jí)組、備課組,查擺問題要精準(zhǔn),尋找對(duì)策要可行,責(zé)任落實(shí)要到位。學(xué)校將繼續(xù)加大力度,切實(shí)營(yíng)造教師“敢作敢為,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)”的氛圍,全體教師要積極培養(yǎng)學(xué)生“想學(xué)、愿學(xué)、會(huì)學(xué)”的良好氛圍,每位教師要正視期中考試存在的問題,找出問題產(chǎn)生的根源,認(rèn)真反思工作中的得失,知恥而后勇,踏實(shí)工作,為學(xué)校發(fā)展做出新貢獻(xiàn),為自己的教育生涯書寫幸福新篇章。

文案:靜靜燃燒

圖片:李超


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