為了認(rèn)真貫徹《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》，推進(jìn)幼兒園保育教育質(zhì)量的全面提升，進(jìn)一步優(yōu)化和規(guī)范一日活動的組織和管理，保障幼兒健康成長。2023年11月27日，賈汪區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)桑園幼兒園迎來徐州市評估專家組李海蕓教授、車遠(yuǎn)俠園長、李艷園長蒞臨進(jìn)行保育教育質(zhì)量評估工作。
評估專家組本著“以評促改，以評促教、以評促發(fā)展”的目的，對照《幼兒園課程質(zhì)量評估與提升指導(dǎo)手冊》相關(guān)指標(biāo)和要求，通過實(shí)地考察幼兒園的班級環(huán)境、戶外環(huán)境、活動組織、師幼互動等情況以及查閱檔案資料等形式對幼兒園的保育教育工作進(jìn)行了全面的評估檢查及指導(dǎo)。
專家組分別進(jìn)入班級進(jìn)行了半日活動沉浸式觀察，深入了解了幼兒園集體教學(xué)、戶外游戲、自主進(jìn)餐等各個環(huán)節(jié)的開展情況。對我園豐富多彩的區(qū)域材料、寬敞舒適的活動環(huán)境，以及師生之間融洽的互動氛圍給予充分肯定，也提出了寶貴的建議。
檔案資料的創(chuàng)設(shè)與管理是幼兒園工作的重要組成部分之一。專家組通過查閱檔案資料，對幼兒園辦園方向、保育與安全、常態(tài)教研、家園共育等方面的工作進(jìn)行全面細(xì)致的查閱。
現(xiàn)場反饋交流會上，專家組充分肯定了幼兒園保育教育工作所取得的成績，同時也從提升更優(yōu)質(zhì)發(fā)展、挖掘幼兒深度學(xué)習(xí)的角度提出了更高的期望和寶貴的建議，為幼兒園今后的發(fā)展指明了方向。
