為落實相關(guān)文件與通知精神，提高心理篩查的有效性和心理干預(yù)的針對性，保證普測后心理訪談、約談的效率，11月29日上午，柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)對學(xué)校兼職心理教師、班主任開展心理健康普測二級指導(dǎo)專題培訓(xùn)工作。
首先，心理健康工作負責(zé)人程麗教師根據(jù)區(qū)培訓(xùn)會議內(nèi)容制作了重點突出、流程明晰的課件，并借用培訓(xùn)視頻在會議室對參與培訓(xùn)的教師進行普查后工作布置，及學(xué)生心理普查后面談工作流程的解說與指導(dǎo)，提高他們對心理普測的認知和實踐操作能力。
集體培訓(xùn)后，部分老師利用手機或電腦進行個人二次學(xué)習(xí)，或確定后期工作方向，或鞏固訪談流程，或復(fù)習(xí)邀約時需要注意的方法和技巧，或深入了解核心對話的注意點……大家在讀讀、聽聽、記記中掌握心理普測后面談工作開展的理論與應(yīng)用技術(shù)。
此次專題培訓(xùn)活動提高了參訓(xùn)教師的思想認識，提升了學(xué)校心理健康教育工作人員的心理訪談工作水平，增強大家的工作信心，為心理健康普測后面談工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
