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安全型依戀,孩子一生成長的心靈根基——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校開展第五期“三道課堂”學(xué)習(xí)交流活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-12-04 11:08:00    閱讀量:17568次
[摘要]:彭城教育:2023年12月1日,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校開展第五期“三道課堂”學(xué)習(xí)交流活動。各位家長和孩子在班主任的引導(dǎo)下,共同觀看了南京曉莊學(xué)院心理健康院任其平教授分享的“安全型依

  2023年12月1日,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校開展第五期“三道課堂”學(xué)習(xí)交流活動。各位家長和孩子在班主任的引導(dǎo)下,共同觀看了南京曉莊學(xué)院心理健康院任其平教授分享的“安全型依戀,孩子一生成長的心靈根基”一課。

  什么是依戀呢?依戀是指嬰幼兒對其撫養(yǎng)者(主要指母親)特別親近而又不愿意離去的情感,是存在于嬰幼兒與其主要撫養(yǎng)者之間的一種強烈持久的情感聯(lián)系。任其平教授認為嬰兒時期的依戀本質(zhì)會影響一個人后半生如何與他人建立關(guān)系。接下來任教授又從依戀的三種分類入手,介紹影響安全型依戀的因素。

  任其平教授告訴我們,母親的撫養(yǎng)質(zhì)量、兒童的氣質(zhì)特點、家庭的多種因素對兒童的依戀行為有很大影響。要想培養(yǎng)兒童的安全型依戀,首先要重視兒童依戀的關(guān)鍵期,心理學(xué)研究表面,嬰兒期6個月到3歲,在這個期間,撫養(yǎng)者要增加與兒童親密接觸的機會,讓孩子感受到溫暖、愛和安全。第二,父母要精心撫養(yǎng)兒童,良好依戀關(guān)系的形成有賴于父母的精心撫養(yǎng)。第三,父母要有“因材施教”的意識,根據(jù)孩子的氣質(zhì)類型采取不同的教育方式,因勢利導(dǎo)。最后,父母要盡可能多地創(chuàng)造與孩子相處的機會,更加積極主動地關(guān)愛孩子。

  任其平教授的精彩講授為家長對孩子的教養(yǎng)方面指明了方向,教會了家長如何與孩子之間建立一種穩(wěn)定的親子關(guān)系。房村鎮(zhèn)中心小學(xué)的家長們通過此次的視頻學(xué)習(xí),在班級群內(nèi)進行了一場深入的交流和討論,感受頗多。

  家庭中家長要當(dāng)好孩子的第一任老師,以溫暖為孩子營造起成長的港灣,使每個家庭都能夠成為孩子夢想起航的地方。相信通過此次線上學(xué)習(xí),家長們一定受益匪淺,今后一定會加強家庭教育,為孩子營造一個快樂、和諧、健康的家庭成長環(huán)境。

撰稿:王無憂

審稿:郝 會


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