為了深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，有效開展區(qū)角活動(dòng)，為幼兒提供更好的個(gè)體活動(dòng)空間,發(fā)揮區(qū)角活動(dòng)對(duì)幼兒教育的積極作用，提升教師的環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力。近日，汴塘鎮(zhèn)新集幼兒園開展了區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。
本次區(qū)角創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中，各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)、幼兒的身心發(fā)展規(guī)律及認(rèn)知水平和班級(jí)特色，充分利用有限的空間和生活中的廢舊物品，用智慧和巧手精心創(chuàng)設(shè)出豐富多樣的區(qū)角環(huán)境，深受幼兒的喜愛。
此次活動(dòng)充分展示了教師們的區(qū)角創(chuàng)設(shè)水平，提升了教師們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，促進(jìn)了幼兒園區(qū)角活動(dòng)的有效開展。讓教師們?cè)趧?chuàng)設(shè)過程中體會(huì)到區(qū)角游戲活動(dòng)和環(huán)境的教育價(jià)值，讓幼兒在富有教育意義的環(huán)境下游戲、成長(zhǎng)！讓幼兒真正成為環(huán)境的主人！真正促進(jìn)了幼兒健康和諧的發(fā)展。
