午睡在幼兒園一日常規(guī)活動中，是一個極為重要的環(huán)節(jié)，幼兒期正是生長發(fā)育的旺盛時期，睡得好能有效地促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，對增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，同時對參加體育活動的興趣起著重要的作用。2023年12月4日，伊莊鎮(zhèn)牛樓幼兒園開展了《午睡環(huán)節(jié)的教師支持》主題教研活動。
活動開始，老師們在本次教研負責(zé)人許老師的帶領(lǐng)下進行了問題討論，在午睡中存在的問題？午睡環(huán)節(jié)包括哪些環(huán)節(jié)？班級教師如何分工協(xié)作？午睡環(huán)節(jié)的重中之重視什么？教師們進行自由回答和研討。接下來，聚焦“午睡環(huán)節(jié)的組織策略”，以年級組為單位，圍繞以上問題，各年級組老師們根據(jù)平時觀察到的現(xiàn)象及經(jīng)驗分組展開討論，大家積極發(fā)言，共同研討午睡環(huán)節(jié)的常規(guī)管理工作，明確指導(dǎo)要點，提升班級幼兒午睡質(zhì)量。最后，許老師組織教師們學(xué)習(xí)了幼兒午睡管理的要點，觀看了相關(guān)案例視頻，大家認真傾聽，并給予積極回應(yīng)。
在各組不斷的研討和思維碰撞中，老師們對午睡常規(guī)更加明確，對午睡前、午睡中、午睡后的流程更加清晰，如：午睡前，做好午睡的各項準備工作；午睡中：巡視幼兒的午睡情況，每15分鐘巡視一次；午睡后：保教配合做好起床后的各項工作等等，對后期的工作有更大的促進。
此次教研活動，對幼兒午睡環(huán)節(jié)管理的細化、研討，不僅是一次思想碰撞之旅，更是一次共同成長之行，大家有效梳理、提煉了幼兒自主午睡的經(jīng)驗，促孩子們在甜蜜的午睡中健康成長。
編輯：許一鳴
審核：牛瑗瑩
