采擷一路芬芳,讀書分享促成長(zhǎng)。2023年12月5日,銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園“悅”讀書社分享活動(dòng)正在進(jìn)行,本次讀書是莊如老師分享的《孩子把你的手給我》和朱珂老師分享的《幼兒?jiǎn)栴}行為的識(shí)別與應(yīng)對(duì)》。
《孩子把你的手給我》一書通過富有人情味的故事情節(jié)講了許多父母、老師與孩子溝通的例子,如何同孩子進(jìn)行有效溝通,我們能從這本書里收獲良多:孩子,請(qǐng)把你的手給我,因?yàn)椋瑹o論如何,我永遠(yuǎn)懷著一顆愛你的心,用可行的方法將這種愛恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來,帶著你尋找幸福的目的地!
《幼兒?jiǎn)栴}行為的識(shí)別與應(yīng)對(duì)》此書具有專業(yè)性和針對(duì)性,幼兒是花朵,老師是園丁,花朵在生長(zhǎng)的過程中,會(huì)遇到各種問題需要園丁的照顧。作為園丁,我們應(yīng)該怎么辦呢,這本書有許多的案例,為我們提供了系統(tǒng)又詳細(xì)的“園藝指南”,對(duì)于我們來說有很強(qiáng)的操作性。
“讀書貴有用,樹德莫如滋。”讀書越多,我們就與世界越發(fā)接近,生活也將變得更富有意義。讀經(jīng)典之書,行奮斗之路。在未來的生活和工作中,讓我們不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和分享這些寶貴的智慧,共同邁向更美好的明天!
編輯:段嘉茹