為深入地推進(jìn)“法治進(jìn)校園”工作，12月5日上午，銅山區(qū)利國鎮(zhèn)寄堡實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一場名為“憲法進(jìn)校園 普法護(hù)成長”的活動(dòng)。
本次活動(dòng)以法治知識宣傳為主線，面向全體學(xué)生開展。在活動(dòng)現(xiàn)場，專業(yè)的法律人員以講座、交流等形式，向小學(xué)生們講解了憲法的原意和意義、基本原則和法治建設(shè)的重要性，引導(dǎo)學(xué)生們牢記憲法，樹立法治意識。
此外，在活動(dòng)中還有多個(gè)參與式互動(dòng)環(huán)節(jié)，小學(xué)生們通過角色扮演、深入學(xué)習(xí)憲法和法治知識，并進(jìn)行了深入的交流和探討。他們學(xué)會了如何遵紀(jì)守法地生活和學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)了自我保護(hù)意識。
通過這次活動(dòng)，小學(xué)生們收獲了許多寶貴的法律知識，學(xué)會了如何遵紀(jì)守法地生活和學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了自我保護(hù)意識。同時(shí)，活動(dòng)促進(jìn)了家校溝通和社會各界之間的法治共建，營造了濃厚的法治氛圍。
在活動(dòng)中，司法人員向小學(xué)生們介紹了關(guān)于校園霸凌的基本應(yīng)對策略，如和同學(xué)進(jìn)行及時(shí)溝通、及時(shí)向老師和家長反映、保護(hù)自己的隱私信息、學(xué)習(xí)自我防范技能等。此外，活動(dòng)還特別設(shè)置了演練環(huán)節(jié)，讓小學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)和體驗(yàn)到校園霸凌所帶來的不良影響，鍛煉應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
五年級學(xué)生權(quán)思文表示：“這次活動(dòng)讓我深刻領(lǐng)會到了法治和憲法的重要性，我們要遵法守法，做一個(gè)受法律保護(hù)的好公民?！?
本次活動(dòng)不僅起到了普及法治知識、提高法律素養(yǎng)的作用，還讓小學(xué)生們深刻領(lǐng)會了法治和憲法的重要性，進(jìn)一步推動(dòng)全社會的法治進(jìn)程和法治思想的深入人心，營造了良好的校園文化氛圍。
