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從細節(jié)做起 建文明氛圍——劉集實驗小學(xué)班主任經(jīng)驗交流
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-12-06 17:21:00    閱讀量:17169次
[摘要]:徐州教育:為了進一步加強劉集實驗小學(xué)班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用,及時的總結(jié)和推廣班級管理經(jīng)驗,從而達到班主任專業(yè)化成長的目的,切實提升班主任的專業(yè)

  為了進一步加強劉集實驗小學(xué)班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用,及時的總結(jié)和推廣班級管理經(jīng)驗,從而達到班主任專業(yè)化成長的目的,切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平,使劉集實驗小學(xué)德育工作更能適應(yīng)新時期發(fā)展的需要,促進全體學(xué)生身心健康成長。12月6日上午,劉集實小德育處組織召開班主任工作交流會,為大家搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺,取長補短、互相學(xué)習(xí),共同提高,共同做好劉集實小的班主任工作。

  本次會議由德育處楊秀菊主任主持,會議共有兩項議程,第一項:由孫村老師、趙穎老師、羋培老師分享自己的育人經(jīng)驗與教育智慧。

  為了使本次交流會順利的召開,三位班主任充分的做了前期準備工作,精心的準備了發(fā)言稿。第二項:答疑解惑環(huán)節(jié)。老師們將自己在班級管理與班級建設(shè)中遇到的問題提出并進行討論。

  班主任們一邊聆聽,一邊認真的做著筆記,為自己后期更好的班級管理與建設(shè)積蓄力量。

  班主任老師們對自己在班級管理與建設(shè)中遇到的困惑提出了討論。此次交流會,達到了相互交流、共享管理班級經(jīng)驗的目的,詮釋了新時期現(xiàn)代教師的教育智慧。

  最后,德育處楊秀菊主任對各位班主任認真的工作態(tài)度、愛生如子的工作熱情給予了充分的肯定,并提出了四點要求:提高效率、講究方法、善于表揚、獎懲可行。通過此次交流,大家能借鑒他人的教育經(jīng)驗,取長補短,并結(jié)合自己的實際探索適合自己班級管理的新路子,以使教育工作更加有利于學(xué)生的成長!


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