本著教育源于生活，遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》將人際交往和社會適應(yīng)作為幼兒社會學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。2023年12月6日上午，銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園組織大班組的孩子們開展了“小鬼當(dāng)家”走進(jìn)超市的社會實(shí)踐活動。
活動開展之前，老師強(qiáng)調(diào)了相關(guān)安全知識，組織小朋友們制定了購物計劃，想好自己要購買的物品。小朋友們便懷揣著十元零花錢和購物袋，還帶著親手制作的手工作品，高興地向著馬坡孫語超市出發(fā)。
進(jìn)入超市后，家長志愿者和老師首先帶領(lǐng)幼兒參觀超市，了解超市物品的種類、物品擺放的規(guī)律和商品的價格等常識，初步認(rèn)識常見的商品，引導(dǎo)幼兒學(xué)會看物品價格，并了解購物的簡單流程。在幼兒自行購物的過程中，孩子們認(rèn)真查看商品的價格，計算著自己購買物品的總金額，同時，還將自己親手制作的小禮品送給了超市的工作人員，一并送上了溫暖的祝福！
選好商品后大家遵守規(guī)則排好隊(duì)，收銀臺等候付款，將自己選擇的商品和錢一起交給收銀員，手里握著自己購買回來的商品，洋溢著滿臉的自信！
通過自主購物交流，幼兒參觀并嘗試簡單的購物，了解了購物過程，對超市也會有全面、立體的認(rèn)識，體驗(yàn)到購物的快樂，感受嘗試超市給人們生活帶來的方便。同時孩子們在實(shí)踐中親身體驗(yàn)與感受真實(shí)的社會生活，認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活之間的關(guān)系，了解人民幣的換算關(guān)系，體驗(yàn)自主購物的樂趣。學(xué)會去完成一整套的購物流程，即：所需物品——選購——付款的環(huán)節(jié)，這也是一節(jié)發(fā)展孩子智力和社會能力的社會大課堂。
撰稿：丁茹
攝影：大班組教師
審核：張黃萌
