計(jì)算教學(xué)是數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要領(lǐng)域。計(jì)算教學(xué)直接關(guān)系著學(xué)生對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能的掌握，關(guān)系著學(xué)生觀察、記憶、意志、思維等能力的發(fā)展，關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、情感、意志等非智力因素的培養(yǎng)。為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。學(xué)校決定在2023年12月5日舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》明確要求學(xué)生在計(jì)算方面達(dá)到“熟練”、“正確”、“會(huì)”三個(gè)層次。它是學(xué)生終身發(fā)展必備的知識之一。因而，必須重視小學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)。
競賽之前，老師們分別針對本班情況進(jìn)行了有針對性地練習(xí)，并在速度和難度上對學(xué)生提出了較高的要求。
五六年級，以口算、豎式計(jì)算、和拖式簡便計(jì)算為主，重點(diǎn)考察了孩子們對小數(shù)乘除法及分?jǐn)?shù)乘除法的簡便計(jì)算掌握情況。整體來講，試卷量大、涉及范圍廣，從各方面檢驗(yàn)孩子們的掌握情況。
三四年級重點(diǎn)考察了學(xué)生的口算、估算、三位數(shù)乘、除一位數(shù)、兩位數(shù)的豎式計(jì)算，競賽過程中孩子們書寫認(rèn)真，答題仔細(xì)，充分展示了自己的計(jì)算能力和水平。
一二個(gè)年級的小朋友也整裝待發(fā)參與到計(jì)算競賽中，絲毫不示弱，他們態(tài)度認(rèn)真，一絲不茍，計(jì)算細(xì)心，書寫工整，答題正確率較高，展示了較高的口算能力。
競賽結(jié)束后我們每個(gè)年級評出一等獎(jiǎng)班級4名，二等獎(jiǎng)班級5名。通過本次計(jì)算競賽，考察了全校孩子的計(jì)算能力，同時(shí)進(jìn)一步幫助孩子找到了計(jì)算中的不足之處，使孩子進(jìn)一步熟練了算法，鞏固了算理，攻克了計(jì)算知識的忙點(diǎn)，每個(gè)孩子的計(jì)算水平和能力都有了很大程度的提高。
撰稿：何艷俠
攝影：何艷俠
審核：薛娟
編輯：李秋忱
