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銅山區(qū)鄭集實驗小學:從優(yōu)秀教師到卓越教師——不停下成長的腳步
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2023-12-08 09:45:00    閱讀量:15792次
[摘要]:徐州教育:12月6日中午,任靜老師為青年教師分享了一本好書《從優(yōu)秀教師到卓越教師》。教學工作是繁瑣的、忙碌的,這很容易導致教師顧此失彼,看中一些本須看中的東西,忽略一些本不該忽略的

  12月6日中午,任靜老師為青年教師分享了一本好書《從優(yōu)秀教師到卓越教師》。

  教學工作是繁瑣的、忙碌的,這很容易導致教師顧此失彼,看中一些本須看中的東西,忽略一些本不該忽略的東西。這本書在180天中的每一天都會提醒老師做自己該做的事情,提醒他們記得為人師的幸福。技巧實用、內容全面、理念新穎、針對教師在教學過程中遇到的種種問題,給出了簡單而高效的行動建議。這是一本教師在輕松閱讀中就能收獲智慧與策略的書。

  本書作者安奈兒·布魯肖、托德·威特克爾說:為了激發(fā)學生的無限可能,為了增強學生學習的渴望,每天,我們都將為你提供一種方法,提高你的教學技巧,表達你對學生由衷的關愛,每一位學生,都有權接受最具愛心、最具責任感的教育。這是所有卓越教師奮斗終身的目標和夢想。

  《從優(yōu)秀教師到卓越教師》是以每天一個案例的形式提供一個簡單易行的教學策略。為讀者安排了180天的閱讀內容。每一小節(jié)都非常具體的寫出:“請你靜心思考”“你可以這樣做”“如果你完成了”三個環(huán)節(jié)。

  每隔20天就會有一篇“為期20天的教學實踐檢驗”,而且每個檢驗都不同,這樣不僅幫助教師了解自己的教學成果是否達到目標,還可以實時地改變自己的教學策略。

  無論您是剛從事教師的新手,還是“久經磨礪”的老教師,都能在書中找到適合您的策略和反思自己的教學行為。

  青年教師認真傾聽,認真記錄,決心像書中所說的那樣去學習,從而明白:不是你面對的東西決定你成功,而是你面對的方式決定你成功。大家在以后的工作、生活中,學會陽光思考,學會人際交往,學會開心工作,學會開心生活。

撰稿:任靜

圖片:曹斐然


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