故事一直伴隨著孩子們經(jīng)歷著天真的童年時光，數(shù)學(xué)小故事更是如同一股迅猛的思維風(fēng)吹進(jìn)小朋友的心里。為了讓數(shù)學(xué)文化深入小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自主性和趣味性，拓展他們的知識面，提高口頭表達(dá)能力。12月8日，徐州市少華街第二小學(xué)進(jìn)行著一場主題為“講數(shù)學(xué)故事，做“三信”兒童”的別開生面的講數(shù)學(xué)故事比賽，校數(shù)學(xué)老師們作為評委出席此次活動。
賽前，各班老師不僅讓孩子們了解了此次活動的目的及參加比賽的意義，還在班級內(nèi)進(jìn)行了初評，每班選出1個優(yōu)秀的故事進(jìn)行分享，小選手們一個個精神抖擻，信心百倍。參賽的故事更是一個比一個精彩，一個比一個有趣。
瞧，比賽開始了。
比賽中小選手們表現(xiàn)的自信滿滿，落落大方，在選手們聲情并茂的講述中，我們聽到了《高斯的故事》、《阿基米德的發(fā)現(xiàn)》、《數(shù)學(xué)童謠》《為什么約定好的時間他沒來》……一個個看似簡單的故事，卻隱藏著大大的數(shù)學(xué)知識。從孩子們的口中講出來，讓大家更加深刻地領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)的神奇與魅力！此次活動點燃了孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，引導(dǎo)大家在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面要養(yǎng)成一種探索與研究的精神，形成正確的思維習(xí)慣。
評委們認(rèn)真聆聽，本著公平公正的原則為小選手們評分。
本次數(shù)學(xué)故事比賽為同學(xué)們搭建了一個玩數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)的舞臺，讓學(xué)生享受運(yùn)用數(shù)學(xué)的樂趣，感受數(shù)學(xué)的無窮魅力。我校將繼續(xù)落實“聚焦數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，促進(jìn)新課標(biāo)”，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界，用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界，用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實世界。
撰稿：周羽、董莉
審核：李淑榮
