在《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)關(guān)于“幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”的要求，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)確定養(yǎng)成教育內(nèi)容，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、品德行為習(xí)慣方面探索培養(yǎng)方法，創(chuàng)造性地開(kāi)展教育活動(dòng)，達(dá)到家園共同促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成的目的。11月份，賈汪區(qū)茱萸山街道小山子幼兒園從學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，開(kāi)展“月見(jiàn)美好，閱讀悅美”讀書(shū)打卡活動(dòng)，教師、幼兒共同參與到讀書(shū)活動(dòng)中，竭力打造書(shū)香校園，鼓勵(lì)教師、幼兒多讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
班級(jí)、圖書(shū)室的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，給幼兒簡(jiǎn)單的儀式感，激發(fā)幼兒對(duì)閱讀活動(dòng)的興趣。良好的閱讀環(huán)境，融洽的閱讀氛圍，和諧的親子、師幼關(guān)系，能夠激發(fā)師幼對(duì)閱讀的興趣，促進(jìn)和諧的親子關(guān)系，擴(kuò)大交際范圍，形成良好的閱讀氛圍，相信孩子們?cè)诨顒?dòng)中一定能夠收獲多多!
家長(zhǎng)們?cè)诿β档墓ぷ髦绣e(cuò)過(guò)了孩子們的成長(zhǎng)，陪伴是給孩子最好的愛(ài)，通過(guò)28天的讀書(shū)打卡活動(dòng)，爸爸媽媽們放下手中忙碌的事務(wù)，帶孩子走進(jìn)溫馨的親子閱讀時(shí)光，還能更進(jìn)一步的去觀察自己的孩子，培養(yǎng)孩子好的性格、好的品德及好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對(duì)于積極參與讀書(shū)打卡活動(dòng)的小朋友，評(píng)選出了閱讀達(dá)人和閱讀小明星等獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我們的讀書(shū)打卡活動(dòng)結(jié)束，希望孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下能夠?qū)⒆x書(shū)活動(dòng)延續(xù)下去。
閱讀是開(kāi)啟幼兒智慧的窗，是打開(kāi)幼兒心靈的門(mén)，讓書(shū)香浸潤(rùn)童心，讓閱讀成為一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
