落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證，為了進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，查找出學(xué)校業(yè)務(wù)管理中存在的問題和不足，做到心中有數(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正教學(xué)中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)以后的教學(xué)工作，以保證和提高教學(xué)質(zhì)量，周三，陳塘小學(xué)開展了常態(tài)化教學(xué)檢查活動(dòng)。檢查內(nèi)容主要有案頭備課、各科作業(yè)。檢查人員分工明確，責(zé)任到人，從備課板塊、備課進(jìn)度、備課質(zhì)量、作業(yè)設(shè)計(jì)，作業(yè)量，批改進(jìn)度及學(xué)生書寫和改錯(cuò)情況等方面進(jìn)行認(rèn)真記錄及時(shí)反饋。
老師們案頭備課態(tài)度認(rèn)真，格式規(guī)范，教案有明確的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重、難點(diǎn)突出，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)科學(xué)，條理清楚，各具特色，且實(shí)用性較強(qiáng)。備課中能體現(xiàn)教學(xué)策略，教案真實(shí)有效，注重因材施教。
各科老師嚴(yán)格按照新課標(biāo)要求，落實(shí)“雙減”精神，布置的作業(yè)量適中，形式多樣，注重學(xué)生綜合能力的提升。老師們?cè)谧鳂I(yè)批改上，及時(shí)、認(rèn)真，批閱符號(hào)規(guī)范，學(xué)生有訂正教師有復(fù)批，能針對(duì)學(xué)生的問題所在，寫出批語及鼓勵(lì)性語言或符號(hào)。學(xué)生大多書寫整潔，格式規(guī)范。多數(shù)學(xué)生能及時(shí)訂正，作業(yè)信息反饋及時(shí)全面。
低年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，字橫平豎直，書寫規(guī)范。高年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)整潔、規(guī)范，字體美觀，讓人賞心悅目。有的老師能通過批語和學(xué)生交流，語言親切自然，很好地激發(fā)了學(xué)生寫作業(yè)的積極性。
通過教學(xué)常規(guī)檢查，讓教師高效性備課，規(guī)范性批改作業(yè)成為一種教學(xué)常態(tài)，為提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
