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“慧”做班主任,“善”當引路人——棠張實小海棠校區(qū)十二月份班主任工作會議
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2023-12-15 10:45:00    閱讀量:17144次
[摘要]:教育熱點:為全面規(guī)范學校常規(guī)工作,切實提高班級管理效率,確保學校各項工作有序開展,2023年12月13日,棠張實小海棠校區(qū)召開了十二月份班主任工作會議,會議由政教處主任周吉發(fā)主持,全體班

  為全面規(guī)范學校常規(guī)工作,切實提高班級管理效率,確保學校各項工作有序開展,2023年12月13日,棠張實小海棠校區(qū)召開了十二月份班主任工作會議,會議由政教處主任周吉發(fā)主持,全體班主任參加。

  周主任先總結了11月份班主任的工作,對班主任的工作給予了充分的肯定。他從校園安全、德育、心理健康三方面提出了具體要求。

  在學生常規(guī)培養(yǎng)中,多用強化優(yōu)點方式,鼓勵學生發(fā)現自己和別人的優(yōu)點,給學生正向心理暗示。在班級管理上,要發(fā)揮班級自我管理作用,由被動約束轉化為自我督促、自我改進。對學生課間活動提出要求,讓學生在教室、走廊、操場開展形式多樣、內容豐富、自由快樂、安全有序的活動。

  在衛(wèi)生方面,各班要加強預防冬季肺炎疾病,注意教室通風和保持清潔,提醒學生飯前便后要洗手,必要時佩戴口罩。在就餐時,督促學生專注用餐,節(jié)約糧食,杜絕挑食。

  在安全工作中,要求班主任認真細致地做好安全隱患排查工作,著重強調了班主任要高度重視安全工作,提高認識,堅決杜絕松懈麻痹思想;認真梳理,細化措施,努力將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  在心理健康中,加強與家長和學生的交流溝通,關注學生的心理健康。針對特殊學生定期進行幫扶談話,調查特殊體質學生,了解心理狀況,在學習及生活中給予關注。

  潤物無聲育芳華,百舸爭流顯本領。班主任工作是一條需要不斷思考、不斷探索的路,本次會議明確了各位班主任工作方向和責任意識。希望在今后的工作中,各位班主任在尋找、追隨、融貫、行動、反思中不斷進取,為學生的成長助力,為自身的發(fā)展賦能。


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