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閱讀啟智,佳作共賞——徐州市銅山區(qū)泉潤路幼兒園“茗潤書社”讀書分享活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-12-15 15:51:00    閱讀量:18177次
[摘要]:教育熱點(diǎn):曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!睘闋I造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,進(jìn)一步提升教

  曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!睘闋I造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,進(jìn)一步提升教師的整體素質(zhì),打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),2023年12月15日星期五,徐州市銅山區(qū)泉潤路幼兒園“茗潤書社”開展讀書分享活動(dòng)。

  本次李留國老師進(jìn)行閱讀分享的書目是:《不跪著教書》。書中收錄了作者近年有關(guān)教育問題的隨筆雜感,作者懷著對歷史與現(xiàn)實(shí)的憂思,從教育細(xì)節(jié)入手,闡述了教師應(yīng)有的追求,表達(dá)了對人和生命本質(zhì)的全面關(guān)注。

  作者指出:教師應(yīng)成為情感健全的人,應(yīng)向?qū)W生廣施仁愛、感恩、善良的人性,使學(xué)生具備仁慈善良、互助友愛、節(jié)儉樸素、自尊自愛的心靈,只有給下一代留下真善美的種子,我們的學(xué)生將來不管身處何等惡劣的環(huán)境,都能在心中盛開一朵永不凋謝的玫瑰,都能照亮他前行的人生。作為一名教師,我們要做站直了的教師,要不斷的學(xué)習(xí),使自己思想深刻,追求高遠(yuǎn),深厚底蘊(yùn),增長智慧。要時(shí)時(shí)了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,給學(xué)生以真愛,要從細(xì)小的事情中去了解學(xué)生的真實(shí)的思想,讓他們不斷地發(fā)現(xiàn)人性美,做一個(gè)正直的、真誠的、寬容的、有愛心的、對生活充滿熱情和希望的人。只有這樣,我們的學(xué)生才可能成為站直了的人。

  好書如良師益友,有穿透人心,浸潤生活的力量。教師群體更應(yīng)注重從書中汲取力量,永葆教育的熱情,善讀,慎行,感知幸福的教育生活,泉潤路幼兒園將繼續(xù)創(chuàng)設(shè)讀書學(xué)習(xí)的氛圍,使讀書活動(dòng)作為提高教師能力的一條途徑,引領(lǐng)教師踏實(shí)認(rèn)真的多讀書、讀好書,讓教師們的生活更加充實(shí),工作更加精彩!


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