為了提高學(xué)校數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)水平,促進教師專業(yè)成長,2023年12月20日下午,侯迎迎校長在教研室開展了2022版《義務(wù)教育數(shù)學(xué)新課程標準》的變化與解讀專題講座。
首先介紹課程標準修訂的總體方向和原則,一是完善了培養(yǎng)目標,二是優(yōu)化了課程設(shè)置,三是完善了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu),四是強化了學(xué)業(yè)質(zhì)量指導(dǎo),五是加強了學(xué)段銜接,六是細化了實施要求。
接著是數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)理念的解讀,數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)是要具有數(shù)學(xué)基本特征的關(guān)鍵能力,如一個人的思維,做事等方面是否運用了數(shù)學(xué)的思維去觀察,思考和表達。數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的內(nèi)涵體現(xiàn)為“三會”:會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界;會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界;會用數(shù)學(xué)的語言表達世界。
最后是小學(xué)數(shù)學(xué)課程新的變化趨勢,在教學(xué)內(nèi)容上總的修訂方向中數(shù)與代數(shù)強調(diào)整體性與一致性,圖形與幾何強調(diào)幾何觀察意識的培養(yǎng),統(tǒng)計與概率強調(diào)統(tǒng)計量,綜合與實踐強調(diào)與其他學(xué)科的融合,加強數(shù)學(xué)教學(xué)與生活,傳統(tǒng)文化的聯(lián)系。
在學(xué)習(xí)中,老師們認真研讀新課標,認真聆聽,認真筆記,紛紛表示收獲頗多。這次講座正好為我們提供了學(xué)習(xí)的機會。通過聆聽講座,大家對課標有了更進一步的認識,理論學(xué)習(xí)貴在指導(dǎo)實踐,在今后的教育教學(xué)中,我們會以新課標為引領(lǐng),提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量,讓孩子們從中受益。
撰稿:孫敏
圖片:數(shù)學(xué)組成員
審稿:侯迎迎