音樂欣賞課是素質(zhì)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣，拓寬音樂視野，提高音樂感受、理解、鑒賞能力的重要途徑。12月15日，學(xué)校音樂組江舒慧老師在五（3）班上了一節(jié)《彼得與狼》音樂欣賞課。同組老師們都聞聲前來觀摩聽課。
《彼得與狼》是一首根據(jù)俄羅斯民間故事改編寫成的交響童話，也是一部“聽音樂、講故事”的古典音樂作品，五年級學(xué)生對于這類作品還屬于萌新階段。
為了更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，在正式上課的開始，江老師用“找朋友”的游戲方式，聽辨導(dǎo)入，使學(xué)生初步感受不同的樂器用它特定的音色和旋律可以表現(xiàn)不同的音樂形象。
在新課教學(xué)中，江老師運(yùn)用了視頻，讓學(xué)生了解故事內(nèi)容。并通過希沃白板的游戲功能，讓學(xué)生上臺找出《彼得與狼》中的角色人物。
音樂活動中離不開感受，在音樂中讓學(xué)生充分去感受音樂是很有必要的。故事中的每個(gè)角色都是由一種樂器來扮演，學(xué)生們隨著故事的發(fā)展，了解到了七種角色人物不同的性格特征和交響樂隊(duì)的構(gòu)成，感受到了樂器的音色和表現(xiàn)力。
在拓展部分，學(xué)生觀看了管弦樂隊(duì)演奏視頻，通過視覺與聽覺，提高了對作品的認(rèn)識。
在公開課后，音美組聽課教師在會議室進(jìn)行評課，江老師對本節(jié)課進(jìn)行了反思與總結(jié)，其他教師根據(jù)自己所聽所想肯定了優(yōu)點(diǎn)，也給出了改進(jìn)意見，指明接下來該努力的方向，無論是上課教師還是聽課教師，都從中收獲良多。
撰稿：徐乃艷
審稿：孫 文
