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競(jìng)技展風(fēng)采,匠心譜芳華——銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)鐃山幼兒園開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)幼兒教師基本技能大賽
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-12-21 11:21:00    閱讀量:16977次
[摘要]:彭城教育:為進(jìn)一步強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,促進(jìn)全鎮(zhèn)幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)提升,打造一支教學(xué)業(yè)務(wù)精湛、基本功扎實(shí)的師資隊(duì)伍。2023年12月19日,柳泉鎮(zhèn)鐃山幼兒園開(kāi)展了鎮(zhèn)級(jí)幼兒教師基本技能大賽。本

  為進(jìn)一步強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,促進(jìn)全鎮(zhèn)幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)提升,打造一支教學(xué)業(yè)務(wù)精湛、基本功扎實(shí)的師資隊(duì)伍。2023年12月19日,柳泉鎮(zhèn)鐃山幼兒園開(kāi)展了鎮(zhèn)級(jí)幼兒教師基本技能大賽。

  本次大賽包括鋼筆字、講故事、主題繪畫(huà)、集體活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、幼兒行為觀察記錄與分析、幼兒歌曲彈唱和舞蹈、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論八個(gè)方面進(jìn)行。

  本次比賽本著公平公正的原則,柳泉鎮(zhèn)各個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)共同擔(dān)任本次鎮(zhèn)級(jí)幼兒教師基本技能大賽的評(píng)委。

  硬筆留跡,心自安寧,俯首凝視,筆隨心動(dòng)。教師們個(gè)個(gè)坐姿端正,用心書(shū)寫(xiě)每一個(gè)筆畫(huà)、每一個(gè)漢字,力爭(zhēng)展現(xiàn)出自己的最佳書(shū)寫(xiě)水平一幅幅字跡工整、美觀大方、章法得體的作品展現(xiàn)在大家眼前,表現(xiàn)出老師們?cè)鷮?shí)的書(shū)寫(xiě)基本功。

  活動(dòng)第二項(xiàng)為主題繪畫(huà),畫(huà)筆共思緒齊飛,創(chuàng)意與腦洞一色??己瞬捎妹}畫(huà)的方式,教師們以《冬天》為主題,精心構(gòu)圖,畫(huà)面完整,色彩明亮,美麗的想象讓我們恍若置身其中,一幅幅充滿童趣的圖景躍然紙上,栩栩如生,每一筆都是奇思妙想!

  專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)的掌握對(duì)教師意義重大,它有助于教師提高教育教學(xué)水平,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為實(shí)際的教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),從而更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在本環(huán)節(jié)中,教師們仔細(xì)閱讀問(wèn)題,調(diào)動(dòng)儲(chǔ)存的知識(shí),認(rèn)真思考并奮筆疾書(shū),努力交出滿意的答卷。

  講故事比賽中,老師們自然大方、熱情洋溢,富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言和恰當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作,將故事情節(jié)、角色個(gè)性渲染得淋漓盡致,讓在場(chǎng)的評(píng)委們都沉浸在故事情節(jié)中。

  舞蹈是藏在靈魂里的語(yǔ)言,超越語(yǔ)言的符號(hào)。參賽教師根據(jù)自備音樂(lè)的旋律和特點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)作設(shè)計(jì)并現(xiàn)場(chǎng)表演,她們跳出激情、舞出精彩,展示了扎實(shí)的舞蹈基本功。

  此次彈唱活動(dòng)內(nèi)容為各年齡階段的幼兒歌曲,教師們通過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定彈唱曲目。優(yōu)美動(dòng)作,嫻熟彈奏,黑白琴鍵隨即跳躍出一串串歡快的音符,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施,參賽的老師根據(jù)要求,設(shè)計(jì)集體活動(dòng)。老師們從教材解讀、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì),進(jìn)行精心打磨。選手們演課過(guò)程由淺入深、演課內(nèi)容豐富多彩、演課方式靈活多變,真摯的情感、生動(dòng)的語(yǔ)言,闡釋教學(xué)的智慧。

  幼兒行為觀察與分析有助于教師更好地理解幼兒的發(fā)展需要,提高教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在本環(huán)節(jié)中,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀看幼兒游戲,教師們能夠深入地分析幼兒的游戲過(guò)程和行為,研判幼兒的發(fā)展需要,并圍繞游戲的核心價(jià)值進(jìn)行思考,同時(shí)提供支持策略。

  此次幼兒教師基本技能比賽既是對(duì)柳泉鎮(zhèn)幼兒教師基本功技能的一次檢驗(yàn),同時(shí)也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的平臺(tái)。


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