12月13日中午，北望幼兒園教師如期開展了每周的讀書活動。本周分享的老師是王老師。分享書目為《《教育未來簡史》。
王老師的分享，其中有些說法，很有啟發(fā)意義。摘錄如下，慢慢琢磨：
你不能用昨天的課程來教今天的孩子，卻又期望他們?yōu)槊魈熳龊脺蕚?。教育者需面向未來；終身學習；是學習的引導者，而非講臺上的權(quán)威；是通才；探索是學習，讓學習具有現(xiàn)實意義；拓寬課程的視野；對學生思維水平的全面評價。為未來做好準備，需要的能力：一、內(nèi)省能力；二、人際交往能力；三、解決問題能力；四、協(xié)作能力；五、信息分析能力；六、信息溝通能力；七、創(chuàng)造能力；八、全球意識。
美國史蒂夫·沃茲尼克亞說：要想重塑現(xiàn)代社會的教育，我們的學校就要勇于迎接變化，激發(fā)和引導學習興趣、鼓勵使用數(shù)字學習工具是教育的當務(wù)之急，是幫助我們的下一代培養(yǎng)在未來社會立足所需的技能和思維習慣。
