星光·新教育·書香校園|妙筆童心 共繪美好——徐州市星光小學(xué)二年級讀寫繪課程成果展
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2023-12-22 11:18:00 閱讀量:18069次
[摘要]:彭城教育:每個孩子都是天生的哲學(xué)家、故事家和藝術(shù)家?!}記讀寫繪課程是什么?——首先,它是一種師生共讀的成果展。一本繪本、一篇故事、一首歌謠、一首兒童詩,通過共讀,每個孩子都
每個孩子都是天生的哲學(xué)家、故事家和藝術(shù)家。
——題記
讀寫繪課程是什么?
——首先,它是一種師生共讀的成果展。一本繪本、一篇故事、一首歌謠、一首兒童詩,通過共讀,每個孩子都能在故事中尋求與自己生命氣質(zhì)相吻合的形象,內(nèi)化成自己心中的英雄,以此效仿;或是每個故事中的事件都映射在生活里,從中獲得感悟。讀一讀,畫一畫,兒童通過繪畫把自己對故事的理解創(chuàng)作出來,讀懂了畫面,就讀懂了故事,就讀懂了孩子內(nèi)心的情感世界。
讀寫繪課程如何開展?
——作為星光小學(xué)“星課程”里的重要課程,學(xué)校重點(diǎn)在低年級段班級里大力開展課程實(shí)踐。讀寫繪是低學(xué)段學(xué)生自由寫作的開端。這個階段的孩子最擅長的并非是語言表達(dá),孩子們需要一個表達(dá)內(nèi)心情感和想法的出口,就是寫和繪。老師們通過多種閱讀方式的引領(lǐng),從單幅圖到多幅圖,從一個故事到一本書,學(xué)生們由讀到繪,由說到寫,當(dāng)把文字和圖畫匯聚在一起,你會發(fā)現(xiàn)兒童的世界是如此的美妙!
來吧,展示我們的課程成果吧!



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