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【新教育·理想課堂】家長進校園,攜手助成長——做自己情緒的主人 房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)一(2)班家長進課堂活動之十
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-12-22 17:08:00    閱讀量:17787次
[摘要]:教育熱點:情緒是一把雙刃劍,擁有良好的情緒調(diào)控能力可以幫助我們更好地解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。周四下午余佳芮的媽媽為幫助學(xué)生認識自己的情緒,合理調(diào)控情緒,在一(2)班上了一節(jié)《做自

  情緒是一把雙刃劍,擁有良好的情緒調(diào)控能力可以幫助我們更好地解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。周四下午余佳芮的媽媽為幫助學(xué)生認識自己的情緒,合理調(diào)控情緒,在一(2)班上了一節(jié)《做自己情緒的主人》心理健康課。

  余佳芮媽媽帶著孩子們了解了“喜、哀、怒、懼”四種情緒,孩子們知道了用笑、哭、生氣、害怕來表現(xiàn)這些情緒。孩子們還到臺上表演了一下,逗得大家哈哈大笑。

  了解了這四種情緒,老師告訴孩子們出現(xiàn)這樣那樣的情緒是正常的,因為我們有需求。我們要怎么對待這些情緒呢?老師用判斷題的方式帶著孩子來認識。

  “我們要怎樣打敗這些情緒小怪獸呢?”老師告訴孩子們可以通過讀故事、聽音樂、畫畫、體育運動等方式緩解情緒,也可以說給別人聽一聽,讓別人來安慰自己。當自己的好朋友情緒不好時,我們也要安慰他。

  《小刺猬》講了什么故事呢?“小刺猬老是傷害到別人,好多伙伴不能和他一起玩。后來朋友們用泡沫把它的刺包裹住,就能和小刺猬一起愉快地玩耍了?!焙⒆觽冋f得真好!

  “小朋友們,你們手中都有一個笑臉捏捏樂,你們在不同的情緒時會怎樣對待它?”“我高興時會把它捏成各種水果?!薄拔疑鷼鈺r會使勁地捏它!”“我想對它說說心里話?!焙⒆觽兗娂娬f到。

  余佳芮媽媽用形象的課件,生動的語言帶著孩子們認識了四種情緒,并幫助他們?nèi)プ銮榫w的主人。希望一(2)班的同學(xué)們都能積極樂觀、健康向上,成為情緒的小主人。

                                撰稿、供圖:呂春紅

                                      審稿:李祥慶


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