躬耕教壇育桃李，運(yùn)動(dòng)賦能促前行。為了豐富教職工的校園文化生活，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，增進(jìn)教師間的友誼，營(yíng)造和諧、健康、幸福、向上的工作狀態(tài)，同時(shí)體現(xiàn)出教職工們的精神面貌。彭祖大道小學(xué)于2023年12月26日上午組織教職工開(kāi)展了跳繩、踢毽子比賽。

  比賽開(kāi)始前，李校長(zhǎng)宣讀跳繩、踢毽子的比賽規(guī)則，同時(shí)為參加此次活動(dòng)的教職工們加油喝彩。

  具體工作安排如下:

  比賽時(shí)間:2023年12月27日上午
  比賽地點(diǎn):彭祖大道小學(xué)二樓籃球館
  參加人員:彭祖大道小學(xué)全體教職工
  競(jìng)賽內(nèi)容:一分鐘跳繩比賽、一分鐘踢毽子比賽
  競(jìng)賽規(guī)則：第一組比賽第二組計(jì)數(shù)，比賽以年級(jí)組為單位團(tuán)體取前三名，個(gè)人取前八名
  跳繩篇

  比賽開(kāi)始了！看，一根根彩繩在飛舞、一張張笑臉在綻放。老師們個(gè)個(gè)身姿輕盈，動(dòng)作嫻熟，奮力拼搏的身影躍動(dòng)在校園里，成為校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

  比賽中，有的老師跳得輕盈；有的老師將繩子甩得“啪啪”作響，動(dòng)感十足；有的老師數(shù)著次數(shù)，踩著節(jié)奏，強(qiáng)勁有力。
  跳起來(lái)的繩子，
  像彩環(huán)似地飛舞起來(lái)。
  繩子打在地上，
  不時(shí)發(fā)出“啪、啪”的聲音。

  繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。

  毽子篇

  一個(gè)毽子，踢出是快樂(lè)和運(yùn)動(dòng)；一個(gè)毽子，踢出的是勇氣和力量；一個(gè)毽子，踢出的是堅(jiān)持和奮斗。平日里的老師們愛(ài)崗敬業(yè)、手不釋卷，此時(shí)的他們活力飛揚(yáng)、激情澎湃。用一次次飛起毽子，挑戰(zhàn)著自己的速度和反應(yīng)，堅(jiān)持不懈，竭盡所能，永遠(yuǎn)都是“從前那個(gè)少年”。在那舞動(dòng)的毽子下，他們一樣的步調(diào)，一樣的節(jié)奏，一樣的熱忱。

  五彩的毽子在每個(gè)人腳下飛舞，從一只腳上飛到另一只腳上。大家興致高昂，仿佛找回了童年的樂(lè)趣。大家享受著健康運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，加油聲、鼓掌聲此起彼伏，充斥著整個(gè)賽場(chǎng)，氣氛十分活躍，大家都沉浸在緊張和諧的比賽氛圍中。

  文能執(zhí)筆育英才，武能賽場(chǎng)展風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)是力量的角逐，運(yùn)動(dòng)是美麗的展示。在未來(lái)，我校教職工將以更陽(yáng)光的心態(tài)、更強(qiáng)健的體魄、更昂揚(yáng)的斗志，“師”展抱負(fù)，各顯“繩”通，強(qiáng)身“毽”體，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入新的活力，賦予新的動(dòng)能！