趣運動、悅童心、共成長！這是一場期待已久的冬日體驗！冬已至，風凜冽，少年無畏！利用大課間，人才家園小學以年級為單位開展了“明正少年冬季三項之長繩比賽”冬季三項比賽活動。比賽火熱開幕，正是運動健兒顯身手的好時機，同學們，讓我們一起享受陽光，享受比賽，一起邁向未來吧！
隨著裁判員的一聲哨響，賽場頓時沸騰起來，運動員們身輕如燕，跳躍自如，相互之間配合默契，猶如一條長龍在繩中穿梭。連貫的動作，優(yōu)美的節(jié)奏，高漲的情緒，一個接著一個躍起，一個接一個鉆過，精彩極了！只見孩子們熱情高漲，每個孩子為了爭取班級榮譽，使出渾身解數，選手們都表現出了不凡的實力。場上氣氛既緊張又快樂。孩子們整齊劃一，精神抖擻，動作敏捷，全身心投入到比賽之中。揮動的長繩如銀蛇飛舞，跳動的孩子如彩蝶紛飛。揮舞的長繩，悅動的精靈，每個人心中都秉持著為集體爭光添彩的信念！
這是學校的大課間，教師在工作之余進行校園團建，強健了教師體魄，減輕了工作壓力，為之后的教育教學工作充電續(xù)航。
一直以來，學校以發(fā)展跳繩體育項目為突破口，促進學校特色品牌創(chuàng)建，把跳繩活動引入課堂，打造跳繩校本課程體系，以課堂教學為起點，促進跳繩運動項目在全校的普及開展。學校分別在一、二年級開設了跳繩課，讓每一個學生入校后就打下基礎，培養(yǎng)跳繩的興趣，掌握跳繩的基本技能。學校還以陽光大課間為平臺，積極開展“快樂大課間”跳繩活動，活躍學校跳繩氣氛。為加強各班同學之間的交流，提高學生身體素質，學校還以賽競技，每年開展“跳繩節(jié)”活動。
經過長時間的磨合、探索，人才家園小學已不僅僅滿足于把跳繩運動作為一項競技項目去開展，學校把根本任務落實“立德樹人”和“五育并舉”，于是學校結合“跳繩”特色，大膽打造學?！袄K文化”，通過“繩”元素融入校園文化建設，營造“以繩育德、以繩增智、以繩健體、以繩織美、以繩促勞”的育人氛圍，希望透過一根根小小的繩子，牽動五育發(fā)展，達到“繩牽五育，多元發(fā)展”的目的，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)靈動、和諧、健康、快樂的青小學子。
