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“舊物”遇“新主”,操場變“市場”——賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)東山小學舉行“跳蚤市場”活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-12-29 17:11:00    閱讀量:14984次
[摘要]:彭城教育:踐行“做有責任心的現(xiàn)代人”的辦學理念,讓學生走出課堂、體驗生活,2023年12月29日,賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)東山小學開展“跳蚤市場”活動,讓學生進行買賣、交換閑置物品,在情景模擬中提高

  踐行“做有責任心的現(xiàn)代人”的辦學理念,讓學生走出課堂、體驗生活,2023年12月29日,賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)東山小學開展“跳蚤市場”活動,讓學生進行買賣、交換閑置物品,在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。

  可愛的布娃娃、玩具、科幻書、故事書、童話書、漫畫書、美食……一個個攤位,一件件物品,濃縮的都是孩子們幸??鞓返拿篮脮r光。這些物品像“跳蚤”一樣,從一個孩子的手里“跳”到另一個孩子的手里。每個孩子都享受著“淘寶”所帶來的快樂,閑置的物品在新主人手中綻放出更耀眼的光彩。

  “快來看一看,選一選,零食玩具全都有”“老板年紀小,東西隨便挑?!币粋€個“銷售員”熱情高漲,坐在自己的攤位前,熱情地向往來的顧客們推銷自己的商品,他們高聲叫賣著?!袄习濉焙汀邦櫩汀钡臍g笑聲、各種吆喝叫賣聲和討價聲此起彼伏,匯成了歡樂的集市交響曲。

  小市場、大課堂,在實踐中體驗,在體驗中成長。一下午的愉快買賣讓孩子們走近生活、感受生活,用體驗踐行“變廢為寶  生態(tài)環(huán)?!钡睦砟?。學生在角色體驗過程中,不僅培養(yǎng)了語言能力、溝通能力、應變能力、理財能力、合作能力,更在實踐中體會到掙錢的辛苦與不易,在快樂的實踐中不斷成長。


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