計算能力是學生學習數(shù)學的基本能力，扎實的計算能力是數(shù)學成績提高的基礎。為進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，提高計算能力，培養(yǎng)學生良好的運算習慣，促進學生數(shù)感的全面提升。學校在平時的數(shù)學教學中，始終堅持每日計算訓練。學生們積極響應，自愿打卡。家長們也積極配合學校這項工作，監(jiān)督孩子完成，給予了大力支持。
本周數(shù)學計算能力比賽已經拉開帷幕。同學們翹首以盼，躍躍欲試。老師們也積極準備，特別是四年級時欣老師，結合本學期內容，積極準備各類計算試題。
隨著時老師“開始答題”的口令一響，同學們快速進入“戰(zhàn)斗”模式。個個爭分奪秒，將平時訓練的速算技巧用于實際。比賽中，同學們都在認真工整地書寫、細心地驗算，教室里，只聽得筆尖在紙上“刷刷”游走的聲響。隨著結束的口令響起，所有學生迅速結束答卷。這次測試用時15分鐘，評出多名優(yōu)秀學生。在這個過程中，孩子們體會到了時間的寶貴，在細致、精確的計算過程中，感受到了數(shù)學的嚴謹和仔細。
此次活動，不僅提高了學生的計算能力，還提高了學生學習數(shù)學的積極性和興趣，培養(yǎng)了學生認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，為提高學生的數(shù)學素養(yǎng)奠定良好的基礎。
