為加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)幼兒園的督導(dǎo)管理，促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為，確保教育教學(xué)常規(guī)優(yōu)質(zhì)常態(tài)扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障幼兒身心健康、快樂成長。銅山區(qū)責(zé)任督學(xué)小組到幼兒園進(jìn)行辦園行為督導(dǎo)。

  督學(xué)小組通過實(shí)地查看，現(xiàn)場觀摩、查閱資料等形式，全面、細(xì)致地了解幼兒園常規(guī)工作開展情況?？隙宋覉@安全、后勤、保健工作做得扎實(shí)、細(xì)致，教育教學(xué)工作常規(guī)管理有序，教研工作開展得深入，教研氛圍濃厚。同時(shí)也對(duì)幼兒園的發(fā)展提出了更高的期望，希望幼兒園再接再厲，在今后工作中強(qiáng)化責(zé)任，細(xì)化目標(biāo)，爭取教育教學(xué)及管理質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

  此次督導(dǎo)是對(duì)幼兒園工作的一次檢驗(yàn)和提升，我園將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，有條不紊地開展幼兒園各項(xiàng)工作，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步發(fā)揮園所優(yōu)勢，為幼兒營造快樂、安全的教育環(huán)境!

撰稿：張楠

審核：董芹

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