為了高效落實“雙減”政策，確保減負不減質(zhì)，進一步夯實教學管理，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。2024年1月4日，學校組織全體數(shù)學學科教師對學生的作業(yè)和教師的案頭備課進行了常規(guī)檢查。
通過這次作業(yè)檢查發(fā)現(xiàn)，老師們能嚴格落實“雙減”要求，作業(yè)布置適量，大多數(shù)教師能根據(jù)學情與教材的特點設計形式多樣、富有成效的作業(yè)，與課堂教學同步，作業(yè)次數(shù)符合要求。在作業(yè)批改上，老師們都能及時、認真、細致地批改作業(yè)，做到批改格式規(guī)范、反饋及時，能對學生訂正后的作業(yè)二次批改。
案頭備課上，老師們都能做到認真、扎實、規(guī)范地完成本學期的備課，做到嚴謹備課、規(guī)范上課。教學設計環(huán)環(huán)相扣，層層相扣，突出重難點，在備課過程中彰顯學校教師的嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和具體問題具體分析的教學方法。
教學常規(guī)檢查是老師們互相學習和交流的機會，是一種促進，更是一種激勵。希望我們能從這次作業(yè)及備課檢查活動克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點，讓自己的備課生動有效，作業(yè)規(guī)范實效，學生樂學高效。下學期，我們將再接再厲，發(fā)揮教師的智慧，在常規(guī)工作中提高教育教學質(zhì)量。相信辛勤的付出，定能換來喜人的收獲！
撰稿：朱迪迪
審稿：董莉 李淑榮
