高山仰止,方知才疏,三人同行,覺左右為師。為推進“教、學(xué)、評”一體化進程,落實集體備課,提升復(fù)習(xí)課堂有效性,大黃山中學(xué)政治組和大廟中學(xué)政治組于2024年1月3日舉行集體備課展評活動。
各年級組老師基于新課程標準,在深度研讀和分析課標、教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身學(xué)科的特點,以學(xué)生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點,細研各個板塊,精探教學(xué)策略,把握知識鏈接,側(cè)重過程方法,對教學(xué)計劃、教材處理、教學(xué)內(nèi)容拓展等方面進行了熱烈的討論,集體備課中發(fā)揮集體的智慧,在思維的碰撞中產(chǎn)生更多的火花,為本學(xué)期的復(fù)習(xí)工作提供了新思路和方法。
首先上臺分享的是八年級王璐老師,王老師闡述了《承擔(dān)社會責(zé)任專題復(fù)習(xí)》的課標要求、教學(xué)目標,并且展示了復(fù)習(xí)課的整體思路:包括體系構(gòu)建、考點精講、真題演練等模塊。王老師強調(diào):一節(jié)好的復(fù)習(xí)課首先要讓學(xué)生在腦海中形成清晰的思維導(dǎo)圖,明確本單元有哪些內(nèi)容,使用思維導(dǎo)圖進行學(xué)習(xí),可以成倍提高學(xué)習(xí)效率,增進理解和記憶能力。接著,老師要帶領(lǐng)學(xué)生細化具體知識點,通過視頻、案例等形式幫助學(xué)生消化重難點,最后,通過真題演練,落實鞏固知識點,提高學(xué)生讀題、審題的能力,教會學(xué)生做題。
接著,上臺分享的是九年級王思琪老師,王老師闡述了復(fù)習(xí)課的整體思路,強調(diào)要精講基礎(chǔ)知識,強化對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)掌握,要精選練習(xí),注重講評和學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生理解分析運用的能力。九年級道德與法治復(fù)習(xí)既要注重基礎(chǔ)知識的掌握,又要注意基本技能的培養(yǎng),還要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,只有這樣才能提高復(fù)習(xí)效率,讓學(xué)生在中考中考出滿意的成績。王思琪老師分享結(jié)束后,政治組教研組長王海艷老師做了補充和總結(jié),希望在師生共同努力下,取得更好的成績。
最后上臺分享的是七年級楊璇老師,楊老師強調(diào),初一學(xué)生面對新增科目,部分同學(xué)還沒有形成良好的背誦及做題習(xí)慣,所以老師要更多的加以引導(dǎo)。在復(fù)習(xí)的過程中,立足于學(xué)生的自身特點,因材施教,緊緊抓住課堂時間,及時掌握,及時鞏固。楊老師分享結(jié)束后,同組張建東老師做補充和總結(jié),強調(diào)老師們一定堅持集體智慧與個人特長有機結(jié)合起來,促進課堂教學(xué)水平的整體提高。
三位老師分享結(jié)束后,大黃山和大廟兩校政治組老師就集體備課及教學(xué)中遇到的疑難問題展開了深刻的討論,也分享了自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗。整個備課過程中,老師們集思廣益、博采眾長、暢所欲言,在討論的過程中相互啟發(fā),思想在碰撞中擦出智慧的火花。
“教而研則深,研而有悟則進”。一堂好課的背后是一次又一次凝結(jié)著辛勤與汗水的集體備課。此次集體備課展示活動,給老師們提供了展示自我的平臺和學(xué)習(xí)交流的機會,促進了教師的專業(yè)化成長。當然,風(fēng)正潮平,自當揚帆遠航;任重道遠,更需策馬揚鞭。相信老師們將在今后的教研中不斷沉淀自我,同心齊研,向?qū)W而教,我們一直在路上!
撰稿:邢嬌