生命屏障，因救護而堅固；平安校園，因救護而長存！為進一步普及和強化急救知識和技能，增強幼兒園教職工的安全防范意識和應對突發(fā)事件的處置能力，2024年1月6日，劉集鎮(zhèn)棉布幼兒園教師參加了徐州市銅山區(qū)紅十字會應急救護知識培訓。
理論先行，知識于心
紅十字會專業(yè)老師從應急救護的目的、原則、程序及注意事項等方面給老師作了詳細講解，在這個環(huán)節(jié)中，大家掌握了紅十字救護員的基本任務、施救原則和現場救護程序。
技能實操，外化于行
“實踐出真知”，在理論學習后，紅十字會專業(yè)老師用情景模擬和規(guī)范細致的操作向大家示范了生活中常見意外傷害的應急救護措施，包括：心肺復蘇、體外自動除顫器（AED）的使用、氣道異物梗阻、創(chuàng)傷救護等。
守護于心，實化于效
在多次實操練習后，參訓教師進行應急救護實操考核。通過設置具體的急救場景，考察參訓教師對于應急救護技能的掌握程度。在考核過程中，教師們不僅體驗到了真實緊急的急救場景，還加強了對知識的記憶，有助于他們將相應技能更好地應用于突發(fā)場景之中。
人人學急救，急救為人人，通過此次培訓，老師們深刻理解到學習急救知識的必要性，并掌握了科學、正確的應急救護方法。提升了老師們對生命的敬畏感和主動施援的社會責任感，為保障幼兒的生命健康打下了堅實的基礎，也讓每個人都能成為生命的守護者。
