為進一步貫徹落實國家?guī)椭щy學生政策，體現(xiàn)學校對困難學生的關懷，了解并掌握家庭經(jīng)濟困難學生的現(xiàn)實情況，按照上級通知要求，銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)金樓小學小學于2024年1月5日開展困難生家庭走訪工作。
家訪工作要求，一是思想上要重視。資助工作意義重大，一定要落實好教育惠民政策。二是工作上要規(guī)范。要盡心盡責，要建好資助工作檔案，經(jīng)得起督察審核，高標準做好學生資助工作。
學校組織資助工作小組采用實地走訪形式走訪了困難生家庭。走訪過程中，走訪老師都與學生家長進行了深切交談，宣傳黨和國家的資助政策，介紹學校的發(fā)展情況，詳細了解貧困生的家庭情況、生活狀況、經(jīng)濟來源等。交流中，走訪老師還鼓勵學生發(fā)揚自強自立的奮斗精神，努力學習，順利完成學業(yè)，希望他們能積極面對生活上的困難，好好學習、好好生活，將來能夠回報父母、回報學校、回報社會。
對貧困生開展家訪是做好學生資助工作的重要手段,也是做好大學生思想政治教育工作的有效途徑。一直以來，學校領導高度重視學生資助工作，本著“不讓一名學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學”的信念，把幫扶工作做到實處，將溫暖帶到每個困難家庭中。
